活动目的：
1．了解祖国壮丽河山，感受家乡的变化，接受爱国主义教育，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与责任。
2．通过活动培养学生的活动能力，陶冶学生的情操，培养学生热爱祖国，为建设祖国、建设家乡而努力学习。
活动准备：搜集资料、创作节目、排练节目；多**。
班会过程：一、 导入主题。
班主任：前几日，有几位同学跟我说，毕业后要回家乡读中学了，请王老师暑假到他们家乡去旅游。可是我们班有安徽的、河南的、四川的、山东的、贵州的等，这么多地方我来不及跑呀，所以今天我请了一个智囊团，帮我参谋参谋，看看今年我上哪儿呢？
智囊团主持：好，今天我们就做老师的军师。现在就请各位大展伸手，拿出你家乡的“美味佳肴”招待吧！
首先，请来自各省的同学亮个相。（同学自我简介：我来自……）
二、 河南（背景：多**展示河南风情**）
女：豫剧清唱《谁说女子不如男》
我们家乡能让王老师听到原汁原味的豫剧，那叫过瘾哪。
男：也许河南曾经贫穷，但现在的已河南改变了模样。不信，听首我自己创作的诗歌《河南，我可爱的家》
河南，我可爱的家。
作者：泗港小学六（3）班赵真真。
河南，我可爱的家。
春天，你戴上了彩色的花环。
夏天，你围上了绿色的丝巾。
秋天，你穿上了黄色的裙子。
冬天，你披上了白色的风衣。
河南，我美丽的家。
你的风景名胜数不清。
郑州，那是黄帝的故里。
开封，那是北方的水城。
洛阳，那是牡丹的花城。
三门峡，那是黄河的明珠。
河南，我迷人的家。
你曾是一位饱经风霜的老人，现在成了追求时尚的少女。
你曾穿着褪色的衣服。
现在身披绚烂的羽衣。
你曾长着一头蓬乱的头发。
如今别着炫丽的发卡。
河南，我可爱的家。
河南，我动人的家。
我永远爱着的家。
班主任：老师似乎真的看到了飒爽英姿的花木兰，看到了可爱的河南。河南，打动了我！
三、四川（背景：多**展示四川九寨沟风光**）
女（方言）：王老师，我们四川可是好山好水好风光啊！还有地地道道的四川风味小吃，包您回味无穷！
短剧《谁不说俺家乡好》
作者：泗港小学六（3）班四川籍同学。
内容概要：外国游客在导游的带领下去大熊猫基地、九寨沟旅游，品尝四川麻辣烫等风味小吃。
班主任：看来我要准备打点行囊向四川进发了！
四、张家港本地（背景：张家港美丽街景）
女：不行不行，王老师，您可别光听他们的，你还是细细地领略我们张家港本地风光，看看我们张家港的变化。听了我俩的快板，你肯定得先游张家港。
快板：《幸福家乡》
甲：竹板一打夸夸响咱俩把家乡变化说一说。
乙：城乡结合一体化农民口袋满了钱小康生活乐无边。
甲：看过去，咱家乡没有优势没特产底子薄，困难多生产发展更迟缓。
乙：我是地道的庄稼汉想搞事业没条件住的房子稀趴烂吃饭端得是土巴碗。
甲：看如今，村村通了水泥路小车开到家门前家家户户通了电村庄院落亮灿灿。
乙：厨房拉上了自来水常年四季流不断农民的梦想已实现。
甲：我叔叔人称大老板五行八业都争先开宾馆，办商店修车加油样样全。
甲：咱村有个陈主任为人忠直不善言各项产业走在前成了群众的领头雁。
甲：家乡的能人实在多两天两夜也说不完。
乙：这些敢闯的硬头汉已在各地把美名传。
甲：村组公路平展展一直通往白云边幢幢高楼平地起新农村建设谱新篇。
乙：重视教育谋发展新建的校舍像花园免去书本学杂费**给咱送温暖。
甲：有件事情更新鲜惠民政策润心田种地不交粮和税**还给补贴款。
乙：还有个事也少见农民看病不掏钱吃花打针都报销合作医疗解忧难。
甲：数字电视家家牵把党的政策来宣传大人小孩都爱年日子过得比蜜甜。
乙：农家新居敞又宽墙上一灿贴瓷砖客厅卧室卫生间冰箱空调大彩电。
甲：商店饭馆随处见服装食品样样全。
乙： 党的政策暖民心我们越干心越甜。
甲：对，我们越干心越甜。
合：幸福生活万万年万万年。
女：对呀，快板说得真不错。看了**，王老师你肯定更不想外出旅游了。我们可是生活在联合国人居奖城市！
多**展示：《张家港，其实我们身在景中》
双山岛、暨阳湖、梁丰生态园、香山……
男：“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿蓝。能不忆江南？
”王老师，还记得白居易的这首《忆江南》吗？小桥流水人家，一幅清秀优美的画卷，江南总是那么令人神往。时代在发展，我们张家港变得更美。
请看我们的图画！
学生创作的图画展示。
班主任：我们张家港确实美如画，我真舍不得走了！我要游赏张家港的每个角落！
五、贵州（背景：多**展示黄果树瀑布**）
男：王老师，您还记得我们五年级学过的《黄果树瀑布》吗？那可是全世界都有名的呀！那可是来自我的家乡！现在可是更有气势了！我来为大家朗诵优美的散文——《黄果树瀑布》
六、安徽。男：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。人民大会堂的安徽厅里挂的就是黄山迎客松呢！来来来，听完我们的相声，王老师肯定心驰神往。
相声《美在黄山》
作者：泗港小学六（3）班安徽籍同学刘斌、陶玉勤。
甲：五岳归来不看山，黄山归来不看岳黄山，天下第一奇山。
乙：不用说，那是当然。
甲：黄山的风景如画，令人陶醉。
乙：那你说给大家听听！
甲：比如黄山四绝。
乙：哪四绝呢。
甲：这都不知道，让我来说给你听吧！你看，那温泉如仙境，怪石千奇百怪，云海，云雾飘渺，奇松形态各异。
乙：听你这么一说，真是绝。
甲：要不我再详细介绍一下云海！
乙：这我也知道，还是让我来说。
甲：你行吗？好，你说。
乙：黄山云海，特别奇绝，漫天的云雾和层积云，随风飘移，时而上升，时而下坠，时而回 ，时而舒展每当云海涌来时，整个黄山景区就会分成诸多云的海洋，我介绍的是不是很生动呀！
甲：啊，我是身临其境呀，你说得太美了！
乙：你也说说。
甲：好，让我来介绍你们没听过的。
乙：没听过的，这新鲜，道上几句吧。
甲：黄山四绝大家都知道，黄山的“奇物”你们不知道吧！
乙：“奇物”那是什么呀？
甲：毛冠鹿。
乙：嗯？还真没听说过。
甲：唉呀！听了就了解了，它体形似小鹿，体长1.
4~1.7米，肩高0.6米，上犬齿甚大，呈獠牙状，露出口外无额腺，但眶下腺特别发达。
各毛都是黑褐色，夏天深褐色，毛粗硬。在黄山上见到这种动物够难的，看我的知识丰富吧！
乙：好怕呀！
甲：为什么？因为它的牙齿，那样尖锐。
甲：你的胆子也太小了吧，乙：我胆子才不小呢，不说这，说说黄山的冬天吧！
甲：那是够美的。
乙：美，你说怎么个美法。
甲：就用一句话。
乙：你有那么高的水平吗？
甲：有，听着“君不见，岁之寒，何处求芳草，又不见，松之乔，青青复矫矫”
乙：厉害。甲：黄山如此之美，登黄山，天下无山。
乙：对，我们要珍惜这美丽的景色！让更多的人领略它的美！
甲：好，让我们一起行动吧！
七、智囊团交流评点。
1、河南是中华民族的最重要的发源地，是黄帝故里，汉字故乡，有那么多的风景名胜，王老师，我建议你到河南去游一游、看一看！
2、四川旅游资源可真是丰富，有“天下山水在于蜀”之说法，有“峨眉天下秀，九寨天下奇，剑门天下险，青城天下幽”之誉。再听了刚才介绍，我都想去了。王老师，我建议你还是上四川！
3．黄果树瀑布可是中国最大的瀑布，是世界最大的瀑布群。王老师，难道你不想领略它的雄伟气势？平时工作那么辛苦，那可是你理想的旅游胜地！
4．听我的，王老师，你每天生活在张家港，那美丽的画面你不向往吗？
八、同学们谈感想。
班主任：听了智囊团的建议，我真是感慨万千。祖国山水如此壮美，其实我们每天就是生活在画中呀！
改革开放，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。新的时代已经来临，我们祖国的明天一定会更美好！此时此刻，同学们，你最想说些什么呢？
同学们谈感想。
九、 全班诗朗诵《祝福你祖国》
十、总结。班主任：
同学们的介绍，让我见识了祖国的壮丽山河，体验到了祖国的巨大变化，也更感肩上责任的重大。相信，同学们也和我一样，更加爱我们伟大的祖国。我们在为祖国自豪的同时要把对祖国的爱化为自己的实际行动，我们报效祖国就是用知识武装自己。
让我们努力学习，勇敢去迎接明天的挑战！让我们一起从今天起飞，向快乐出发！
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主题班会教案之主题班会教案 拥抱亲情
说明 这是来我班的实习老师上的一节班会课。拉堡中学钟声琴。地点 学校多 教室 2005年4月7日下午第三节课。与会者 校班主任 政教处领导。班会的目的 1 让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2 丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。活动准备 a 召开...