教学目标设计：
一）过程与方法：
1、收集对自己研究问题有用的材料，并对材料进行整合；
2、够选择方式和别人交流研究过程和结果。
二）知识与技能。
通过班会，使学生懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，进一步认识到关心、帮助别人的重要性，教育学生以雷锋为榜样，发扬关爱互助的精神，积极主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。
三）情感态度与价值。
1.通过搜集资料，拓宽学生视野，逐步培养学生自主学习的能力。
2.培养学生写作`、创新精神和语言表达能力。
四）在多**辅助教学中，实现教学策略思想（图一）
教学策略。多**。
交流。学生自主学习。
二．准备工作。
1、教师准备：课件版图、雷锋日记、歌曲《爱的奉献》
2、学生准备：
1）、活动前两周要求学生阅读一些有关雷锋事迹的书，让同学们多了解雷锋事迹。并把日常的行动跟雷锋叔叔对比。
2）、全体同学学唱歌曲《爱的奉献》。
3）、鼓励学生创造小品。
4）、布置好主题班会活动，排练有关节目。
三、自主学习设计：
1、学习内容和学习任务的说明。
通过实践操作，搜集整合资料，交流讨论。
2、学习者特征分析。
班会活动模式图（图二）
反馈。引题。
激情。明理。
四、教学设计思路。
1、学思路：本次班会通过学生自己搜集材料，利用“引题——激情——明理”各种形式交流讨论的思想进行。
2、教学多**设计：
序号。**内容。
**类型。教学作用。
使用方式。****。
雷锋的日记。
**。创设情境，引发动机。
**-讲解。**。
校领导看望受伤学生。
**。呈现过程，形成表象。
**-讲解。录像带。
爱的奉献。歌曲。
创设情境，引发动机。
**。光盘。
五、活动过程：
主持人：下面我宣布主题班会"雷锋精神在我身边"活动现在开始！（**课件版头）
一）、合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
二）、生命独白：（****雷锋日记）
高中学雷锋主题班会
精选公文范文。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！高中学雷锋主题班会。一 活动目标 在3月5日 题词 向雷锋同志学习 纪念日之际，我们班开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，希望每位同学从现在做起，从...
学雷锋主题班会
主题 雷锋精神永流传地点 一年一班教室时间 2014年3月7日主持人 薛长林活动目的 1 通过队会使学生知道雷锋是我们学习的榜样。2 培养学生乐于助人的好品格。活动过程 一 出旗 敬礼 唱队歌。甲 同学们，下午好！雷锋精神永流传主题队会现在开始！全体起立，甲 出旗，敬礼，唱队歌。二 突出主题。甲 今...
学雷锋主题班会
三 学习雷锋精神。甲 同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。乙 是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，你会怎么办？先请看表演片段 扶老爷爷 甲 如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。乙 ...