xxxx小学五（3）班
一、活动目的：
引导学生让其明白：雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，学会关心与帮助周围的人。教导同学们以雷锋同志的钉子精神为榜样，培养坚忍、自强不息的精神。
二、活动安排：
1.引导学生发言，谈谈他们各自所知的雷锋事迹。
2.在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以“五要”、“**要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
三、活动过程：
一、列举生活中的“小雷锋”
1.提出种种“最令人深恶痛绝的生活陋习”
如：乱抛垃圾倒污水；随地吐痰擤鼻涕；饭前便后懒洗手；大声喧哗、干扰他人等等。
2.号召同学们学习“中学生校园礼仪规范”（共十条）
3.学习各种礼貌用语：（用抢答的方式进行竞赛）
4.个人形象。
5. 介绍。
介绍时遵守“尊者优先了解情况”的规则，先将男士介绍给女士，将年轻的介绍给年长的，将职位低的介绍给职位高的，将未婚者介绍给已婚者，将晚到的客人介绍给在场宾朋。
6. 握手。
握手的标准方式是行至距握手对象1米处，双腿立正，上身略向前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开与对方相握，握手时用力适度，上下稍晃动三四次，随即松开手，恢复原状。
7.鼓掌。鼓掌时面带微笑，抬起两臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指轻拍左手中部。
8.乘车。（1）排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车。
（2）听从司乘人员的引导。
（3）主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。
（4）保持车厢和站点的环境卫生；雨雪天，妥善放置所携雨具，以免影响他人。
（5）后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。
9.行路。（1）按照交通指示灯和标志、标线行走。
（2）应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。
（3）多人并行应主动避让他人。
特别提示：不翻越道路交通隔离护栏，以免影响交通和发生危险。
10.排队。
先来后到，依次排序，保持间距，依序而行。
11．国际社会公认的“第一礼俗”
“女士优先”原则是国际社会公认的“第一礼俗”。
12.最后发起号召：告别陋习，走向文明。
二、班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
《学习雷锋 告别陋习》主题班会
主题班会时间 20xx年3月。主题班会地点 班级 一 活动目的目的 本次班会主题 学习雷锋，告别陋习。在于引导学生让其明白 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，学会关心与帮助周围的人。教导同学们以雷锋同志的钉子精神为榜样，培养坚忍 自强不息的精神。二 活动安排 1 引导...
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