活动目的：使学生知道诚实守信的重要性，引导学生从小养成诚实守信的良好道德品质。准备：收集有关诚实守信的名人故事、**等资料。活动过程：
一、学习诚信的格言。
1、主持：同学们，常言道：“人无诚不立，无信不行。
”没有诚实守信的品质或信誉，任何人或集团都不能得到他人或社会的信赖。诚实守信在当今既是文明公民所具有的品格，同时也是发展社会主义市场经济和社会兴旺发达的重要条件。今天我们一起来学习、讨论、研究如何在日常生活中做到诚实守信，好不好？
2、主持（出示格言）：这是诚实守信的格言，你会读吗？齐读：
以诚待人，以信交友，无信不合，无信难行。
重诺守信，人必近之，狡诈欺蒙，人必远之。
二、交流学习名人讲诚信的故事。
1、主持：大家读得好。的确诚实守信是很重要的。在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事《诚实的华盛顿》。
2、请一学生讲述故事《诚实的华盛顿》。
3、主持：华盛顿小时候就懂得要诚实，勇于承认错误，这是值得我们学习的，历史上还有很多名人、伟人讲诚信的故事，你们想知道吗？请看课本剧《我不能失信》。
4、表演课本剧《我不能失信》。
5、主持：你们不是收集了很多有关诚实守信的名人故事、**吗？好，现在大家分小组交流一下好吗？6、小组交流。
7、主持：同学们，我们把这些资料整理好，办一个展览会好吗？（大家交资料）三、用反面对比，让学生知道不讲诚信的害处。
1、主持：同学们，诚实守信的故事真不少，但也有一部分人不讲诚信，狡诈欺蒙，使很多人受害，下面请看小品《大**》。2、表演小品《大**》。
3、主持：不讲诚信不但害人，也会害了自己，大家还记得老师讲过的《狼来了》这个故事吗？这个放羊的孩子他的羊为什么会全部被狼咬死呢？
（指名说说。）主持：对，因为他不诚实，三番四次地说谎话，欺骗别人，结果既害人又害己，所以我们都要讲诚信。
四、联系自己说说。
主持：同学们，你们平时有没有做到诚实守信呢？举例说说。（指名说）五、判断是非。
主持：下面有一些问题请大家判断一下对不对。为什么？
1）小明不管别人向他提出什么要求，自己能不能做到，总是满口答应，他说不管能不能兑现，对有困难的人都应该满腔热情。
2）小东对没有把握兑现的事情，不管同学怎样说，他都不会轻易答应，为此有人说他对同学缺乏热情。
3）小强想跟爸爸去旅游，请李明代自己向班主任请两天“病假”，李明不答应。小强对李明说：“你答应过我，我有困难就帮助我，现在却不肯，你是一个不讲信用的。
人。”4）王刚向张勇借了一本书。本来答应明天归还的，可是第二天当张勇问他拿回的时候，他却说还没看完。又过了几天，再问他，他还是说没看完。
5）小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面，一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了，小芳不会去了，所以她就没有去。但小芳却准时去了。
六、讨论。主持：那么今后我们在日常生活中怎样做到诚实守信呢？（小组讨论后指名说）七、总结。
主持：好，如果人人讲诚信，那世界就更美好了。让我们共同努力吧！齐唱《世界真美好》。
主题班会 讲诚信
活动目的 通过开展此次以诚信为主题的班会，让同学们认识诚信在一个人的人生中的意义，诚信对社会的意义。活动准备 小品两则 讨论内容。活动过程 主持人a 三子经 上说人之初性本善，这一个 善 字大概包含了人类在出生初期所拥有的一切美德，当然有包括诚信，有些人正是在人生旅途中不自觉地丢失诚信，因为失去了诚...
诚信主题班会
一 活动时间 2014年10月25日。二 活动地点 一号教学楼608教室。三 主办班级 物理与电子工程系三班。四 主持人 彭强 祁可欣五 活动背景 诚信不仅是一种品行，更是一种责任 不仅是一种道义，更是一种准则 不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上...
诚信主题班会
让诚信之舟，带我扬帆远航 主题班会教学设计。复龙镇小田洪萍 活动目的 1 使学生懂得诚信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚信。2 从故事中感悟诚信的含义，学会做讲诚信的人。3 通过具体引导 活动，教育学生如何做一名诚实守信的人，应当如何投身于道德实践中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采...