7.班长总结：“诚信”是为人处事之本、是“为人之德”的核心，是孕育其他道德品质的基础。
“诚信”的基本内涵包含着“诚”和“信”两个方面。“诚”是信用、信任，合起来就是忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人。诚信不仅是中华民族的传统美德，也是现代文明的基石，是处理人与人、人与社会之间相互关系的基础性道德规范。
诚信是做人的一种品质！是职业道德的根本！是个人成就事业的根基！
同学们，就从现在开始，从一点一滴做起，让诚信跟随我们，陪伴我们吧！
紧接着分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：道德与诚信调查表 ：
一、选择题
1. 拾到他人钱包，你会( )
ａ．据为己有
ｂ．找到失主，交还钱包
ｃ．交还钱包，索要报酬
2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( )ａ．视而不见
ｂ．心里不满，无可奈何
ｃ．说服爸妈，改**度
3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )ａ．讲清商品的真实情况
ｂ．只讲优点，不讲缺陷
．什么也不说，由顾客自己决定
效果反馈：
通过对同学们进行现代中学生普遍缺乏的诚信品质的教育与调查，让同学们了解了什么是诚信，怎样才能做到诚信。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。
诚信主题班会
一 活动时间 2014年10月25日。二 活动地点 一号教学楼608教室。三 主办班级 物理与电子工程系三班。四 主持人 彭强 祁可欣五 活动背景 诚信不仅是一种品行，更是一种责任 不仅是一种道义，更是一种准则 不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上...
诚信主题班会
让诚信之舟，带我扬帆远航 主题班会教学设计。复龙镇小田洪萍 活动目的 1 使学生懂得诚信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚信。2 从故事中感悟诚信的含义，学会做讲诚信的人。3 通过具体引导 活动，教育学生如何做一名诚实守信的人，应当如何投身于道德实践中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采...
诚信主题班会
开展 诚信 主题初中班级活动。一 活动选题 诚信。二 活动目的。通过这次主题班级活动，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，加强对学生在思想道德教育，使学生认识到诚信的重要性并在平时的学习生活中对其进行行动的落实。三 活动参与人员 班主任以及全班同学。四 活动制定计划 开场白 学生举例 小品表演 小组讨论...