年级：五年级作文类型：散文作文字数：
关爱残疾人。
我们应觉得很幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的**，能用四肢尽情的游戏，能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落，你可能都没发现世界有什么不一样，但你是否曾想过，世界上还有许许多多的残疾人。
是的，他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界，有的一生都听不见任何声音，有的从来没有张嘴说过话，有的甚至没有“站起来”的权利！
同学们，你们还记得2023年春节联欢晚会上的《千手观音》吗？多少高难度的动作，多么优美的舞姿展现在我们的面前，这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗？
她们身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人？
当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
年级：五年级作文类型：散文作文字数：
在生活中我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前！
环城小学。五（6）班。
杜文卓。
关爱残疾人作文
关爱残疾人，就要从身边的小事做起，我们要关爱残疾人，关心残疾人，从身边的小事做起，从我们做起！以下是为大家整理的关爱残疾人作文，希望你们喜欢。关爱残疾人作文篇1关爱残疾人。从降生到牙牙学语，到一步一步成长，经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行 书本灌输给我们知识 父母给我...
关爱残疾人作文初中初
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作文 与爱同行关爱残疾人作文
我们身边的残疾人无处不在，让我们用心灵去沟通，去关爱每一个残疾人吧。题记。走在那熟悉的道路上，我身边走过不知道有多少残疾人，而我却没有留意，回头我看见了了，看见了一个已在关爱的海洋中尽情欢笑的人，那位就是曾经从我身边走过的残疾人，我看见了，看见了一位热心的人正在用爱心与他们交谈的人。此时此刻，我不知...