写人的作文天才乎？笨蛋乎？“同学们，请准备好一支钢笔，我们要考试。
”班主任程老师微笑着说。什么？要考试？
不会要考第五单元测试卷吧？现在可是本星期最后一节课呀。考试还来得及吗？
这节不是作文课吗？怎么平白无故改成考试了？我的钢笔马上就没水了呀。
“发到卷子扣在桌子上，不许偷看。谁偷看没收谁卷子。”程老师的一阵暴风骤雨打击得我进退两难，偷看一下吧，万一被发现了呢。
还是看一下吧，就一下不要紧，我刚把卷子掀开一个小角角，就被同桌的侦察机眼睛给发现了。“你偷看！”可恶的同桌小声叫起来，声音不大，却把四周的同学鹰一般的目光引来了。
我连连拱手作揖：“我非有意，我非有意。”我可不想一招不慎，满盘皆输。
于是，我呀眼睛一转，计上心来。正好，同桌坐在窗户边的位子，我坐在他外边。我把卷子举起来正面对着他，“同桌，快看！
快看！”我故意矫揉造作地憋着嗓子说。同桌转过身来，噢，他中计了！
他惊叫一声，像缩减乌龟一样转过头去。嘻嘻，我趁机映着光看了两道题。哈，看俺多天才，只不过耍了个雕虫小技罢了，就偷看到了。
没等我得意一下下，“遥远”的讲台上传来一声女高音：“肃静！！”如菜市场般热闹非凡的403班立刻静得蚂蚁都不敢走路了。
“同学们，你们手里这张卷子是联合国教科文组织专门为全世界青少年儿童设计，测试天才和笨蛋的试卷。五分钟考完，请大家做好准备。”我“毛骨悚然”地翻开试卷，天哪，就这么点题？
能测出天才和笨蛋？我是天才？还是笨蛋？
赶快做吧。马上就可以见证天才了！“开始答卷！
”程老师一声令下。大家都在沙沙沙地答卷。看见第二题和第三题我忍不住笑了起来，耳边也不时传来同学们的笑声。
原来，这两题分别是：在右上角写你的名字。在名字上注上拼音。
这么小儿科的题谁不会？就在这时，我听到了贾庆泽贾大侠的声音：“老师，我要交卷。
”“回去坐着。”老师还未等贾庆泽离开座位，就下了死令。可贾庆泽不但一意孤行，还挤翻了他同桌的椅子，造成了一场局部小**。
“求求你了，老师，就收了我的卷子吧。”“别打扰其他同学写卷子，出去站着去。”贾庆泽被轰出去后，老师不但关上了前后门，还无情地关上了靠走廊的窗户。
贾大侠使劲拍打窗户，也无人救他。等我前十九题做完之后，看见第二十题时，我完全怔住了，我简直要窒息，这题是：读完所有题以后，请你只做第二题。
也就是写上名字。气死我了！！竟然白做了这么多题，还“荣当”了傻瓜笨蛋！
我“不活”了。我。
满面愁容地抬头望了望其他同学，有的笑嘻嘻地窃窃私语，有的乐呵呵地交头接耳。“停！”程老师笑盈盈地说。
同学们有的强颜欢笑，有的眉开眼笑，有的幸灾乐祸……大家开始欢呼雀跃，“我是天才！”“天才是我！”一个尖利的女声，一个浑厚而沙哑的男声。
“老师，这真的是联合国教科文组织的试卷？”“不是的——！程老师笑哈哈地说，“那只不过是我想试试同学们的审题能力！
”啊？唉。哼！
我……我……我也是笨蛋。
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