老师我想对你说作文

发布 2021-07-09 15:31:28 阅读 4177

老师我想对你说作文篇一:老师我想对你说。

时光飞逝,我已经离开您有四年了。也不知道您身体最近可好。每想起从前的那些往事我都会止步沉思。

那是多么美好的回忆啊!说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源自于您的和蔼认真的态度和对我的严格要求。

一次讲课中,您讲到了“满”这个字。由于我们经常把这个字的三点水写到草字头的里面。但是您多次强调后我们还有写错字的。

于是您就把这个字放下说明天再讲。我心想没讲明白就算了吗?明天肯定又忘了!

到了第二天,您不但没忘,而且又从新讲,为了让我们记忆深刻。您还特意编了一个关于这个字出现的小故事:从前一个人去打水,用井边的小桶从井里打了两桶。

导入自己的桶内。刚好满了,为了不让水洒掉,他把一个荷叶盖在上面。但由于走路颠簸还是洒了点水。

我们大家都哈哈大笑。自那以后班内没人在把这字写错了。您的音容笑貌我们会永远记住,“满”我们也永远不会写错!

每次我想起您,闪现在我脑海里的不仅是您和蔼的笑容,以及对我态度不认真时您严肃的表情。一次数学测验中我一连坐走错了好几道计算题。您温和的对我说:

“一定要注意你的计算,你太马虎了。正式考试时你会吃大亏的。”我笑着说:

“没事的,考试的时候我仔细一点就没事了!”您听到我这句话后,脸色一下变得沉重了,生气地说:“你要是不想好,我说啥都是废话。

但我告诉你,你要是这样混,你这辈子就毁这了!”听到这句话,我心里特别害怕。我知道我自己又犯不该犯的错了。

我又惹您生气了!老师我想对您说:对不起!

我忽略了您的教诲,只是我现在还总犯。

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这样的错误!教师节快要到了,至此特别时期。我想对您说:老师您辛苦了!祝您节日快乐,不!是永远快乐!

老师,我想对你说。

颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,勿焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”—题记。

颜渊曾经说过:“对于老师的学问与道德,我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。

老师善于一步一步地诱导人,用各种来丰富我的知识,使我想停止学习都不可能。”记得那时我上小学,一次我考了满分,高兴地不得了,我连续几天都沉迷于快乐之中。丝毫没有学习的意思。

下一次考试来临之际,我傻了眼,考试来了,又走了。这一次,和上一次的分数成了鲜明的对比,第十名,我顿时哭笑不得。老师把我叫到办公室,对我说:

“孩子啊,这次没考好,你知道为什么吗?是因为你太骄傲了。虚心使人进步,骄傲使人落后。

”愿无伐善,无施劳。“不愿意不夸耀自己的优点,也不炫耀自己的功劳,这才是一位真正会学习、懂品德的人。有一天,妈妈看我字写的不好,说:

”你去练一练字吧,去报一个书法班。“我心里虽是十分不愿意,可是,又有什么办法呢?母命难违。

刚上书法班,我还兴趣蛮高的,渐渐地,我觉得练字越来越枯燥,每节练字课从学变成熬,从熬变得越来越难熬,有几次,甚至有逃课的念头。有一次,书法老师把我叫到一边,对我语重心长说:”孩子啊,不想练可以不练了,与其你每个星期一次来到这里受苦,还不如不学呢。

“老师说话的语气越来越重,渐渐激动起来,”要想学,就好好学,练字最重要的是耐心,有毅力,曾子说过:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以。

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为己任,不亦重乎“死而后己,不亦远乎?”意思就是说:“只要是学习的人,就要有毅力,因为他责任重大而路途遥远。

把实现自己的理想作为自己的责任,不是很重大吗?奋斗到死才罢休,不是很遥远吗”“嗯。”这时的我,眼眶里早以充满晶莹的泪水,从此以后,我再也不敢待慢了,很快,我的字体写漂亮了。

老师,我想对您说:“您是园丁,我是小树。是你让我们在语文的海洋里遨游;是您让我们在数学的天地中行走;是您让我们在字母的世界中玩耍;是您让我们感受到了中国历史文化的渊博;是您让我们体会到了地球的奇妙,生命的奇妙;是您让我们明白了没有道德的人就无法在社会上立足……老师,我想对您说,谢谢你!

老师,我想对您说。

黄老师,我和您相处已经是第四个年头了,从一年级到现在你一直担任我们的语文老师和班主任。从您身上我不仅学会了许多知识,而且还学到了很多做人的道理。能当您的学生,我觉得是世界上最幸运的人。

黄老师,在我心里您是一位知识渊博、认真负责的老师。记得我刚上一年级的时候,由于暑假里没有上拼音补习班,在开学学拼音的时候感觉特别吃力,两个字母拼到一起后怎么也发不出读音,听写的时候更是写不上来……当我拿着”0“分的听写本回到家时,我的心沉到了谷底,我觉得自己很笨,很没用,妈妈也和我一样着急、苦恼。是您鼓励我、给我信心:

”你是一个聪明的孩子,只要刻苦努力肯定会把拼音学会的!“那段日子,您不仅在学校带着我一起学习、反复拼读,放学后,还把学习拼音的各种方法编成信息一条一条地发到妈妈的手机上……在您的帮助下,我一天比一天进步,一个月之后,很快迎来了全年级拼音测试,我认真地对待,终于取得了一百分的好成绩。我拿着自己的成绩单看了又看:

黄老。—**网络,仅供个人学习参考3/4

师,是您在我失败的时候,给我战胜困难的勇气;又是您在知识的海洋中引领我前进;还是您在我幼小的心田里撒下”有付出,就会有回报“的种子!

黄老师,还有一件事,留给我的印象特别深,对我影响也很大。那是二年级下半学期的时候,有一天您正在给我们上课。挂在您身后的小黑板,突然要往下掉,慌乱之中您急忙往一边躲,但没有躲开,黑板重重地砸在了您的身上……不知道为什么?

我当时看着您的动作很好笑,就笑出了声。班里还有几个同学也笑了,您很生气,皱着眉头严厉地问:”刚才谁笑了?

站到讲台上来。“我傻眼了,同学们也都沉默了,大家都感到问题的严重性了。我低着头站在讲台上,眼泪不停地往下流:

我可是好学生呀!从来没被老师罚过,现在多丢人啊……您望着我,摇摇头,又叹了一口气,最后厉声说道:”下午把检查带来!

“事后,我明白了您发火的用意。您说过:细节决定成败!

黄老师,您知道吗?这是我第一次受到的最深刻的品德教育!当我写到这的时候,心里仍然怦怦之跳,我想:

一个人如果从小不接受教育,长大后会成什么样呢?

回首往事,从我上一年级到现在,遇到过许多好老师,但没有一个像您那样细致地教育过我。您对我的批评、教导,其实就是对我的呵护和引领……这一件件温暖着我的心的事情,总让我找不到更合适的方式来报答您,我只有严格要求自己,做一个品德高尚的人,努力学习,用我优异的成绩来报答您!

老师我想对你说作文

老师,您是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长 你是一位灵魂的工程师,塑造着我们的高尚心灵 老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的路程。老师!您为我们付出了很多勤劳的汗水,除了教给我们知识,还教给我们做人的道理。老师,您在我心目中是一个令人爱戴 令人尊敬的好老师。老师,我想对您说,您不仅是我的严师,...

老师我想对你说作文

静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮 一支悠扬动听的歌曲传到我的耳际,宋老师的形象立刻浮现在我的眼前。她三十出头,白 大眼睛,一笑起来嘴旁立刻出现了一对甜甜的酒窝。她对我们很好,课间休息时她常常像大姐姐一样跟我们玩耍。可工作起来又特别的认真。老师我想对你说作文。记得有一次宋老师上班途 了车祸,我...

老师我想对你说作文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 每当看到这句诗的时候,我就会情不自禁地想起您 杨老师。您是个和蔼可亲,心地善良的老师。有一次在英语课上,那还是三年级的时候,您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背,我们每个人都按着您的方法用心的在背,然后您就抽我们同学背,我的同桌背的结结巴巴,磨磨蹭...