自由的风话题作文高三。
风，很常见的一种自然现象，可你们知道吗？风也是多变的呢！风，像一位好人。
一件湿漉漉的还滴着水的衣服，风来了，衣服随着风左右摆动，从滴水，到半干，到全干，整个过程不过半天。一个炎热的下午，火辣辣的太阳炙烤着我们，风来了，它来回的吹，把炎热吹走，把清凉带来，人人都拍手称赞。
风，像一个调皮的小孩子，它把一个在天空自由飞翔的风筝，偷笑着刮断；路上赶着去上学的几个女孩儿，它悄悄的绕到她们后面，突然把他们飘柔的长发刮乱；一个漂亮的小纸飞机，这个男孩还没把它扔出去，飞机就顺风飞出，在空中划出一道美丽的弧线，那个男孩呆呆的看着纸飞机，越飞越远，越飞越远。
风，像一位资深的画家。“春风又绿江南岸”，春天到了，风吹绿了草地，小草冒出嫩芽，吹开了粉色的桃花，吹开了冰封的湖面，吹乐了小孩的小脸蛋，就像石榴笑开了口。“小娃登小船，偷采白莲回”，夏天到了，荷花、莲花都开了，湖水被风涂成青色，荷叶被风涂成绿色，荷花被风涂成粉色，青、绿、粉三色相间，就像一幅水彩画，带给人不一般的美感。
秋天层林尽染，森林被风涂成五颜六色，红色的枫树，黄色的杨树，绿色的松树交织在一起，再加上湖水的画龙点睛，简直就是仙境之美。冬天，风的主色调变成了白色，它把到处都涂满了白色，房顶上，树上，都是白色。是什么让大地如此之白？
答案是：雪。一片片雪花在天空中飞来飞去，就像在跳舞。
一夜醒来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情景就展现在眼前。
风，是自由的，我爱自由的风。
自由的风作文高三2
大自然有飘飘洒洒的细雨，有无比美丽的雪花，而我是那自由自在的风。
在世界上，我无处不在，为了实现我的理想和目标，于是，我也得决定出去走走。
春天，我来到小溪边，帮助溪旁的柳树脱下那白花花的雪袄，我带来的“暖气”帮助溪里鱼儿打开一扇天窗。我来到孩子们的窗前，听见风铃“叮当——叮当”地与我歌唱，看见他们对我微笑！来到草地上，万物复苏，生机昂然，小草和花儿对我打招呼，小鸟对我歌唱，而我却帮助在草地上玩耍的孩子们升起了风筝。
这时，春雨来了，细细的雨丝在我的吹拂下，变得若隐若现。
一眨眼，夏天到了，太阳公公特别有生气，把马路晒得直冒烟，当他在左顾右盼的望来望去时，他似乎看见了我，把我追得团团转，因为太阳把我都烤热了，即使我使出了全身的力气，也无法使人们凉爽起来。即使我在空中飞驰着，在白云间穿梭着，却被太阳刺得睁不开眼。
跑呀跑呀！就跑到了凉爽的秋天，我来到田地间，玉米露出了金黄的牙对我微笑，高粱舞动着自己红色的身躯，跟我一起舞蹈，我却为辛苦的农民伯伯带来了丰收的喜悦，当农民伯伯在田地里干埋头苦干时，一颗颗豆大的汗珠从他们的额头上掉下，看见他们辛劳的身影，我实在看不下去了！一下就从他们身边飞过，给他们带去了凉爽，草帽下我却看到的是惬意的微笑。
冬天来了，大雪飘飘，雪花在空中翩翩起舞，我一路疾驰，冲向远方，落叶被我吹了起来，像是一个个可爱的小精灵在空中舞蹈，河水被我冻成了一面面透明的镜子。这时，小雪人却很不友好地看了我一眼，原来是我不小心把它的鼻子吹歪了，我不好意思地对它道歉，然后把它的鼻子扶正，才继续奔跑向前。
通过反反复复的体验，我才意识到大自然中有我们许多的好友，需要我们互相保护，才能相依作伴。
自由的风作文高三3
阳光真好，天空也极尽蔚蓝。风也挺柔和的啊，入秋以来，风许久未这样柔和过了。今天果真是个出游的好日子。
不过，这地方可藏得够深，费尽周折才到达。一路上还经过几家石灰厂，从灰尘中穿过，倒使今天的目的地有了些许神秘感。
终于到了，下车，从并不华丽的大门穿过，首先是一条小路。路并不起眼，但路的尽头可不平凡。路的尽头是一座水库的大坝。
那水库并不大，也没有什么特别之处，水是平常的水，也会泛起涟漪；对岸的树是平常的树，也会随风摇动。可是，我站在那里，总觉得这里有那么一点点不平凡，但就是说不清楚是**，是湖边的亭子？是那边的残荷？
亦或是坝那边的芦苇？我不知道。
往回走，能看到一条小路，小路有点泥泞，鞋子差一点儿没被泥裹住。顺着小路下。
去，已然身在一条水泥路上，左边是芦苇，右边是山和木屋。芦苇已经长得比人还要高出。
几个头，雪白的芦花轻轻摇曳，依然无法感觉到什么特别之处。芦苇已经枯黄了，树木也。
没什么活力，秋日里，这是再正常不过的景象了，可总觉得有什么不正常。为什么？是芦。
苇带来的？是木屋带来的？或是水沟里几只残蛙？我不知道。
终于，我知道了我的错了，我为什么要用眼睛？我闭上眼睛。忽然，一股力量包围了我，是风儿！
原来，那一点点不正常，那一点点不平凡，完全是来自于风啊！风儿吹着，所有的一切都不再平凡，都被赋予了灵魂，都能随着音律而动。我明白了，所有我不明白的，风儿都帮我解决了。
在风儿的臂弯之中，我也被它所感染了，风儿所给之魂，是自由之魂；有风儿的地方，是自由之乡啊！风儿在吹，它在宣告着自由，自由啊！可又有多少人能理解？
我不敢说我理解了，因为我不能乘风去自由地飞。但是，至少，我明白，我能感受到，自然之魂。
自由的风作文高三4
烦恼来临，我忍不住想：“如果我变成一阵风，我会抛开一切的烦恼，取下那重重的眼镜框，放下那沉重的书包，敞开双臂自由地奔跑在这广阔无边的世界上，感受大自然的气息。”
当我开心时，我便是一阵善良的风。我会走遍全世界，给人们驱赶走了讨厌的夏魔王，使全世界凉风习习，在人们的赞美中，我默默地离开。在一个风和日丽的下午，我把一颗颗宝贵的生命——种子洒在一片片荒凉的原野上，在春暖花开之时，草地上便会开出一丛丛富有生命力的姹紫嫣红，散发着阵阵芬芳，死气沉沉的原野瞬间变得热闹起来。
当我生气时，我便是一阵淘气的风。我吹走路人们各式各样的帽子，急得他们一边追一边抓，可就是怎么也抓不着，调皮的我在后面哈哈大笑。直到玩累了，我才把帽子还给他们。
在他们的笑骂声中，我嬉皮笑脸地离开了。渐渐地，太阳公公回家了，月亮姑娘款款地升了起来，星星宝宝也随着人们的期盼爬上了天梯，来到了空中。调皮的我拉来云朵婶婶遮住月亮姑娘漂亮的脸庞，让世界变得一片漆黑，赏月的人们带着遗憾与叹息不舍地离开了，热闹的城市一下子变得安静起来。
当我有信心时，我便是一阵坚强的风。不怕树木哥哥和楼房叔叔的阻挡，拿着盾牌和宝剑鼓起勇气跨越了无数的困难，不知摔倒了多少次，但我却坚强地爬了起来，带着勇往直前的信心和勇气努力地向前奔跑着。我跑过了蓝绸子似的大海；我跑过了巨龙似的长城；我跑过了层峦叠嶂似的大山在火焰似的夕阳下我无拘无束地奔跑着！
随心所欲的我可以七十二变哦！时而善良，时而淘气，时而坚强我是一阵自由的风！自由的风作文高三5
那些由微风倾诉着的童谣，那些由童谣伴随着的微风，谁能告诉我，要追逐风该往**跑？要拥抱光该往何处飞？——题记。
十五岁时梦季，十六岁是花季，十七岁时雨季。
阳光洋洋洒洒的落在白色窗台上，花开满地，会想要趴在草地上享受日光洗浴，会想要在风中奔跑享受自由，会想要为了自己的梦想拼搏，会想要为了不让自己遗憾而整日奋笔疾书。
在雨季，挥挥长袖，抖落颗颗晶莹的烦恼；在雨季，试着微笑，挥洒滴落咸涩的泪珠；在雨季，停下脚步，要看不远的前方，七色虹桥下一片繁华的灿烂芬芳。
沥沥的雨丝飘落，独自行走在安静的校园，左侧的操场上，似乎还有那么一群少男少女在为体考训练，挥洒汗水；窗内四方桌上堆成山的书堆似乎还在继续；黏黏的汗水，永远不停歇的羽扇，一遍遍被雪白粉笔字涂满的黑板，无一不昭示：少年，青春需要拼搏，青春需要奋斗，青春需要无悔。
在无数块镜子下，映照出最初那份纯真，开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；童谣的童谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往**去？飞扬的我们喜欢上了夜间奔跑的感觉，就像是午夜飞行，感受风的自由，感受飞行的快乐，看着向我们走近的未来，追随者内心的热情就好。
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞出完美的天真，青春的微笑还很矜持。
—尾记。
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