我的母亲高中第二册单元作文

发布 2021-07-05 08:53:28 阅读 3616

十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!下面是为你带来的我的母亲高中第二册单元作文,欢迎阅读。篇一:我的母亲。

开篇即不知从何说起,因为天下母亲都是那么的伟大,天下歌颂母亲的美文不胜枚举,天下母亲对孩子都是爱,天下孩子写母亲都是情。

但我又不得不说,尽管语无伦次。如果说写一个人必须介绍外貌,那么我不知道怎样写,因为我的母亲在他人眼中平常得很,在我心中却是最美丽的人。如果说写一个人必须写明相关的事例,那么我就更不知道怎么去捏造了,因为母亲的一举一动对于我来说都是充满爱的,我所热衷的并非一件事体现什么真情,而是生活中充满母亲的情。

所以,我的母亲最真切的一面只在我心中,我只能试探性地去描绘小小的一部分,用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的母亲。

母亲的人生总未离开“责任”二字,她对生活中的一切都从未持有“放弃”的态度。对我,她要尽权利去负应该负的责任;对家人,她上上下下都会一一尽到责任;对工作,她是一定会做得尽善尽美;对生活,她总会努力让生活无遗无憾,让生活更加真实,更加充实。

母亲的人生总未离开“操劳”二字,她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。母亲从小操劳,身劳心也劳。分担她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出来后身边多了一个更加操心的我,直到身边要操劳的事情越来越多,知道在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时,她也没有停下来,似乎这就是她的生活。

母亲的人生总未离开“付出”二字,她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!

母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!

母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!

母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!

母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲,那是一个从不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,终亦无休的人。

有多少事违了她的意,她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心,她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重,风雨历历,母亲,让我无言以尽我的爱意。

我无法说母亲是如何如何,我甚至不知道我写的是否明了,是否正确,是否符合写母亲的作文的规范。可是我终究只能用爱去读母亲,读母亲的爱,读在我心里。篇二:

我的母亲。

我的一生一共有两个母亲:一个是赋予我生命的生身母。

亲,一个是赋予我知识上灵魂的母亲——齐老师。母亲和我之间是浓厚的亲情,老是和我,在名义上只是师生关系,但是,我却不得不坦白:老是和我虽只是师生,但我们之间是浓厚的、胜过亲情的知心好友,我的心事总是瞒不过她——这个胜似母亲的人!

每当夜深人静,睡意朦胧,老师的好,老师的音容笑貌不禁浮现在眼前。

我还记得刚刚到学校的时候,老师不但经常在课堂上抽我回答问题,还抽出自己的课余休息时间为我悉心讲解,就这样,一次又一次,反反复复,我的成绩突飞猛进,竞然在期末考试中勇摘“桂冠”。同学们都说我天资聪颖,其实,也只有我知道,这样令人羡慕的成绩,是用老师的休息时间换来的,老师,您的这份情,我xxx永不敢忘!

还记得那次老师的生日,全班同学自发地凑钱买了一个生日大蛋糕,在老师生日时,班长下楼去老师办公室叫老师上楼,老师敲门时,全班屏住呼吸,老师轻轻推开门,“丝——,丝——”两个女同学分别站在教室两边,左手捧着花儿,右手拿着彩带,喷到老师身上,随后,全班起立,那两个女同学纷纷把两束康乃馨双手捧给老师,大家一齐祝老师生日快乐,教师的天花板挂满了祝福语,班长把隐藏已久的蛋糕提到讲台桌上,打开包装盒,让老师给我们切蛋糕,同学们一个接着一个地把自己的祝福、礼物送给老师,吃蛋糕。

之前,老师示意让我们停下来,老师欣慰、惊讶的神情仍然挂在脸上,我记得老师曾说:“孩子们,谢谢你们,坦白说,在我所教过的班级中,你们是最懂事的,也是惟一能记得我的生日并为我庆生的学生,这是我31年来最有意义的一次生日,谢谢,谢谢你们!”说完,老师深深地鞠了已躬,这一躬,充满了谢意,也饱含神情。

偶然间,老师的眼睛闪过一丝亮光,我的眼眶湿润了,为了老师这些话,我哭了,一个从不会掉眼泪、坚强的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成声,原本快快乐乐的教室变得格外安静,班长见状,强忍着即将夺眶而出的泪珠儿,起了一首英文歌,教室里立刻转悲为喜,大家又开始为老师庆生,老师和班长为我们切蛋糕,不知是那个小鬼头提出的建议,大家都把吃剩的奶油互相涂抹,大家你追我赶,千里之外,都能听到教室里的欢歌笑语。

教师节那天,由于我害怕给老师打过**,听到那再熟悉不过的声音后,更见增强对老师的思念之情,我只给老师发了一条短信,老师也给我回了一条鼓励性的话语。老师,您放心,我一定谨记您的教诲:努力学习!

刻在木头上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世;老师,您的名字可在我的心灵上,令我终生难忘,在设个崇高而神圣的字眼前,我永远是一个需要启蒙的学生!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

篇三:我的母亲。

我的母亲是一位严中有爱,爱中有严的妇女。她在我的心中一直是一位刀子嘴,豆腐心的母亲形象。我真的行爱我的母亲,真的。

听妈妈说,我很小的时候就十分爱动。天天爬上爬下的,妈妈经常要追得我上气不接下气的才行。我从小就不是一个很听话的好孩子,好动、淘气、爱打架。

我的父母在我的身上所花的心血是别人的好几倍,特别是我的母亲,她是一个把什么事都分得清清楚楚的人,说一不二。她对我的‘政策’是学习自主,对我十分宽松,但是在原则问题上她去一点也不放松。

我妈妈原来是万棉厂的织布工人,经常上夜班很辛苦,我妈妈是十分好强的一个人,工作生活上几乎样样都不会输给别人。年年都被厂里评为“先进工作者”。可是在xx年终于因为劳累过度得上了心脏病,后经手术治理之后,不得不离开她热爱的工作岗位,办理了病退手续。

记得我妈妈在住院期间,那时我才九岁,妈妈在病床上任然不忘我这个让她操劳了无数次,花费了无数心血的儿子!当我走到她的病房时,她强行支撑起病体,无微不至的问起我的情况。面对着妈妈,我第一次伤心的痛哭流涕。

在妈妈病重期间,妈妈先想到的不是她自己,而是我,她的儿子。从这件事里我就深深地体会了妈妈对我的爱。

现在,妈妈任然像以前一样,常常习惯性的抚摸着我的。

头,半开玩笑半认真的问:“超儿,你什么时候才能长得大啊?”我回头看看妈妈,本来黑亮的头发不知什么时候已经夹杂了不少白发,脸颊上也有了少许皱斑。

我妈妈不知什么时候变得这样苍老了。一定是因为我啊!我的心忽然有一股说不清的痛,坚定地说:

“快了,妈妈。”

我的妈妈就是这样平凡又伟大。可是我就是发自内心的尊敬她。她生我养我不求回报,事事最先想到的是我,有好的给我,坏的自己扛,这,就是我的母亲。我永远爱你,母亲!

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