谁说春天没有足迹？谁说春天匆匆地来又匆匆过地去？虽说春的步伐轻柔，却也会留下足迹；春的步伐纵然飞快，却也留下了醉人的芳香···
春的足迹落在了田野里，田野有了生命。有了生命的田野渐渐活跃起来了，它鼓励深埋地下的种子，让它们别害羞，钻出头来看这万千世界。种子得到了鼓舞，慢慢地，慢慢地，把头探了出来。
它看到了一个五彩缤纷的世界，光明笼罩着大地，陽光照射在身上，暖洋洋的，很惬意···现在，它改名字了，它不再叫种子，而叫小草。在陽光的陪伴下，小草越长越高，很快，田野里就长满了一大片，就像一块柔软的绿色毛毯覆盖在田野上。没过几天，那些绿油油的小草就完完全全地吞没了贫瘠的大地。
相隔不久，那些色彩斑斓的野花儿也竞相开放了，它们和小草一起跳舞，和泉水一起歌唱···这，就是春的足迹，而且只是第一步。
下一步，春的足迹又会留在哪儿呢？只要仔细观察，你便会发现，春的足迹在天上。寒冬一过，春天就悄然而至，天气也好了起来，有一段时日会连续几天陽光明媚，这就是春天的天气。
春天的天空十分深邃，云儿格外洁白，陽光也格外舒适。躺在草地上，暖洋洋的太陽光照在身上，抬着头，看着那可爱的蓝天，看着那棉花糖似的白云在天空中行走，会有一种前所未有的向往之感：没有云朵的那一小块天空，是那么湛蓝，让人忍不住要跳进去游泳；还有那洁白无瑕的云朵，是那么柔软，就像一张床，让人有一种想要睡在上面的冲动。
春的足迹作文
春的足迹。年级 六年级。字数 体裁 叙事。寒冬离去，喜迎和风，厚厚的冰雪融化了，换来了大地一片生机。里仁花园，经过一阵春雨的洗礼，变得更加春意盎然。做了一上午的作业，心里闷得慌，于是骑上自行车，在小区里兜圈子转悠。一路上，呼吸着新鲜的空气，暖风轻柔地拂过面颊，好像洗去了一上午的疲惫，变得神清气爽。风...
集体诗朗诵《春的足迹》
集体合 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。男 寒冷的冬日里，盼望温暖的春天。女 盼望她的草长莺飞，杨柳拂堤。男 盼望她的千树琼花，碧波涟漪。女 盼望她的东风拂面，春色满园。集体合 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。男 可春天，到底在 呢？女...
成长的足迹 成长的足迹作文
成长的足迹 成长的足迹作文。成长的足迹。孙嘉彤七年级习作。在童年的摇篮中，每个人都拒绝成熟，在少年时，每个人又在日记中书写着对成长的期盼，而当我们慢慢长大，又开始追忆那失去的年华 似水流年，在红尘中，跋涉的我们虽然未经沧海，却也能在蓦然回首中追忆那一幕幕真实的足迹 14年前的零点的十五分，伴着月光与...