一．学生现状分析：
本学期我所任教的高二（3）班（理科班）、（4）班（文科班），学生经过一年的学习，除少数学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。虽然他们的成绩还不拔尖，与其他有些学生的成绩还有距离，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学。但学生中也存在着这样一种思想，即"现在离高考还早着呢，混到高三再说"。
这些学生上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。二．教学措施：
1．教学目标：
高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展极其重要。下列目标应在本学期内达到：
巩固扩大基础知识，培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，发展智力，培养自学能力。2．教学方法与措施：
1）帮助学生养成良好的学习习惯，指导他们掌握有效的学习方法。①坚持每天朗读，学会背诵的有效方法。
利用每天的零碎时间反复多记忆单词，学会记忆单词的多种方法。③学会观察语言现象，总结语言规律（如通过例句总结出词的用法）；④养成良好的作业习惯（整洁、独立完成），掌握各种解题技巧。⑤坚持预习，学会看书，积极思考，大胆质疑。
⑥学会记笔记和整理笔记。
2）强化词汇、阅读训练，夯实语言功底。对于词汇教学，常把派生、转化、合成三种方法运用到词汇学习中，同时坚持红红细水长流，长抓不懈，不断反复，及时巩固。本学期继续抓住统编教材的词汇，同时适当扩大英文报刊的阅读量，以扩大词汇量、增强阅读能力。
短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径，因此，提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地坚持每天补充一篇课外阅读文章，让学生在大量阅读中提高阅读理解能力。
3）坚持对听力训练、写作训练常抓不懈，对学生平时的学习情况做好记录与反馈。（4）学习其它教师及兄弟学校的教学经验，并根据学生的实际情况把它运用到教学中。
2019高二 下 教学计划
2 文科班 学生，知识点掌握不够灵活，需要通过练习强化理解。做题的速度比较慢，做对的数目需要比较少。六 教学时间安排 本学期教学时间总共大约11周，有效教学时间9周，27个课时，具体时间安排如下 理科文科 3月1日至3月10日。dna是主要的遗传物质。3月10日至3月 31日。遗传规律。4月1日至4...
高二英语教学计划
一 高中英语课程的设计特点。课程按照模块设计，内容丰富，并茂，贴近学生生活实际。这一学期主要学模块五和模块六。模块五是必修模块，而模块六是属于选修模块，当然教学内容的难度也渐渐加深，因此每个模块的教学时间调整为12周。二 教学目标。高二年级是高中的一个重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学...
高二英语教学计划
以下是高二英语教学计划的介绍。我希望我能帮助你！这对学科基础的发展极其重要。本学期应达到以下目标 巩固和扩展基础知识 发展英语口头和书面交流技能，重点是阅读技能 发展智力，培养自学能力。努力在原有基础上提高，缩小上学期期末考试平均成绩与其他兄弟班的差距。简化复杂的问题，让学生更容易掌握所学知识。提高...