蓝绿色——染线粒体等等。五颜六色的实验现象集合在一起顿时激发起了学生记忆的欲望。
再例如复习细胞有丝**的**各个时期的特点时，也可以总结“前期——两现两失一散乱；中期——染色体移动，着丝点排列在赤道板；后期——着丝点**，染色体数目暂时加倍；末期——两现，两失。”总结出朗朗上口的规律将复杂的知识变得容易理解。2.
自我反思提高快。
在复习中，除了要记忆知识点以外，应当给予学生充足的时间让学生反思在每一节、每一章自己存在的漏洞。鼓励学生将自己不明白的知识与同学相互交流。查漏补缺，全面提升。
那么怎样让学生利用好三周左右的寒假时间呢？
首先，要完成每一章的知识概念图，尤其是核心概念（生命系统的结构层次、蛋白质的组成和结构、细胞的基本结构、物质的输入和输出、呼吸作用、光合作用、有丝**）。其次，完成统一的寒假作业，尽可能让家长签字。
第三，组成寒假学习小组。三到五名学生为一组（最好距离比较近），加强假期的联系，互相监督，力争完成寒假的任务。
第四，完成必修三《稳态与环境》前两章的预习，画出需要识记的知识点。
高一生物寒假生物作业
1.下列关于酶的叙述，正确的是。a.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 b.同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同。c.任何一个活细胞都产生酶，酶在细胞内才能起催化作用。d.所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程。2.将乳清蛋白 淀粉 胃蛋白酶 唾液淀粉酶和适量水混合装入容器内，调整ph至2.0,保存于...
高一生物寒假作业指导
2019年高一生物寒假作业指导。1.有人分析可溶的有机小分子样品，发现它们含有c h o n等元素，这些样品很可能是a.脂肪酸b.氨基酸c.葡萄糖d.核酸。2.吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌，对这一过程的认识正确的是 a.消耗atp，体现了细胞膜的流动性和选择透过性b.消耗atp，体...
高一生物寒假练习
重庆一中大学城2014级。生物 2013.1.25 一 选择题。1 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于。a 有无核物质 b 有无细胞壁 c 有无核膜 d 有无细胞膜。2 下面的例子中属于生命系统种群层次的是。a 一棵月季花b 一片花园内的月季花 蝴蝶等生物。c 栽有月季花的一片花园d 一片花园内的月...