1、每天学习时间最少保持在7--8小时;
2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30;下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。
千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打**请教一下老师或同学吧!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
高三英语寒假复习技巧。
确立目标。首先,同学们需要对自己各门功课的水平作个比较实际的估量,同时确立自己高考时希望考到的分数。比如,想考某类水平的院校,就需要根据历史情况估量应该得到的总分。
确立目标有两方面需要特别注意:一,必须有挑战性。要最大限度地发挥自己的潜能,争取考进自己理想的学校。
二,必须要现实。如果你现在四门课模拟考试总分是400分左右,希望通过今后的4个月的复习达到550,大概是不现实的。制定这样的目标只会误导自己,最后丧失信心。
制定战略。所谓制定战略,是了解自己目前水平和自己希望分数的差距后制定怎样填平这个差距的计划。如果你希望总分可以提高40分,并不是说你每门功课都应该提高10分。
你必须要了解自己每门功课的实际水平和潜能。在这里我们特别应该重视投入产出比。4个月时间,大概有120天,大致估算从寒假开始到高考大概每人有1090小时的复习时间。
这对每个人大致都是公平的。在有限的时间里要获得最大的产出,就需要确定每门功课复习的时间。
一般而言,成绩相对越差的一门课,提高的可能性越高。从90分提高到100分的难度要远低于从140分提高到145分。所以同学们应该着重复习自己比较差的一门课,投入产出比较划算。
其次,背诵类型的课程比较容易提高。比如英语词汇。
精确计划。决定花多少时间在英语上,记录,每天计划花多少时间,实际花了多少时间,如果有差额必须补足。
在英语方面,了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面最差的地方在**,在最差的地方多下工夫。
首先,必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟,制定一个词汇的背诵和复习计划。
其次,重视实战。语法知识、惯用法当然很重要,可是如果抱着一本语法书研究,可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再研究语法和惯用法,可能是效率比较高的方法。
找一本词汇手册,制定一个背诵计划。同时找一本比较可信的习题集,估计一下需要多少时间可以做完,每天应该花多少时间做题目。比如,可以初步决定每天花半个小时背诵单词,1个小时做题目,1个小时对答案,研究答案。
研究答案后特别注重自己做错的地方。找一本厚本子,写下今天的日期,把错题抄在一本错题集上,并写下自己的想法,为什么错了,这个错误证明我的哪个知识点比较薄弱,应该注重哪方面的复习。还有1个小时首先应该花半个小时去看看相关的知识,巩固一下,剩下的半个小时则翻阅前几天的错题集,复习一下。
如此循环往复。
在语法知识中,需要着重非谓语动词的用法和各类从句。对于惯用法,要多背常见的句型,这些对于阅读、完形填空以及翻译都很有用。平时要多做完形填空和阅读练习。
勤于复习。复习是巩固知识的不二法门。每天结束复习后,看一看自己当天抄了多少个错题,马上做个复习计划。
比如今天是2月1日,会在今天错题集的日期旁边写下如下一串:1h,2/2,2/6,3/2,4/2,5/2。意思是,过一个小时的时间会看看今天做的错题及心得,一天后(2/2)我会再复习一遍,一个月后,二个月后,三个月后(当然在高考前)会再看一遍。
这是符合遗忘曲线的复习方法。同时也会用同样的方法复习单词。每个单词至少背一遍,复习六遍。
树立信心。英语学习其实是个“体力活”,不需要有很高的智力水平。你可曾发现自己有什么语言障碍?
如果没有,那么就应该有充分的信心学好英语,至少在英语高考中获得好成绩。在本文中没有提到应该怎样复习语法、听力、写作等等,相信大家在看报,或者上网查询时可以看到很多宝贵的经验。但是相信一个总体的战略和方法是一切高效率学习的前提。
严格执行。所谓知易行难,要相信自己的复习方法是有效的,同时严格遵守计划。如果有偏差必须及时补救,严格保证时间和精力的投入。
相信经过寒假的强化训练后,再回过头来看看自己的进步和差距,根据实际情况重新修订一下自己的复习计划,一定会有很大的提高。
高三英语寒假复习建议。
一、制定计划,坚决执行。
要想突破,学生必须对自己的现状有深入的了解。在寒假里,建议学生静下心来,自己梳理知识框架结构,剥茧抽丝,查缺补漏,针对自己的学习特点,为自己量身定做一个详尽的计划,可以具体到每一天、每个小时,然后坚决执行。
首先,每天一定要坚持阅读和听力的训练。听力训练则可采取有意识和无意识的训练。“有意识训练”指的是用心听材料,碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考,切忌自以为听懂了大意却抓不住关键信息的做法。
“无意识训练”是指给自己一个英语的环境,有意无意地获取一些信息,比如听英语歌,看几部经典英语原版电影。
每天一定要坚持阅读和听力的训练。听力训练则可采取有意识和无意识的训练。“有意识训练”指的是用心听材料,碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考,切忌自以为听懂了大意却抓不住关键信息的做法。
“无意识训练”是指给自己一个英语的环境,有意无意地获取一些信息,比如听英语歌,看几部经典英语原版电影。
词汇是英语学习的基础,新高考对学生英语词汇量的要求是3500词。
在高三上学期的学习中,学生已经完成了对词汇部分的第一遍的背诵。对于词汇记忆,基础好的用读音和字根法,基础差的可以用奇速记忆法,比如:square广场s(蛇)+qu(去)are(是)=蛇去的地方是广场;educate教育:
e(鹅)du(做)cat(猫)e(鹅)=两只鹅把一只猫堵在里面,教育教育它。从而完成对单词第二遍的背诵和默写。
初三英语全面复习计划有哪些
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高二寒假物理复习计划有哪些
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