读书趣事作文_记事作文。
篇一：读书趣事。
今天，我们学了一篇课文，题目是《姥姥的剪纸》。这很正常，只是在读课文的时候，发生了两件有趣的事，要知道？且听我慢慢道来。
第一段没什么，读的还不错。第二段是李云森读的，那好笑的事可就多了！在本段的第一句的后半句，本该读成“人物、动物、植物、器物”的，可他在读的时候只看到一个“器”字，就顺口读成“机器人”，闹得全班哈哈大笑，我还没缓过来，就又听见“剪只公鸡能下蛋……”这下全班都笑翻了！
只听见夏老师学着他的强调往下编：“剪只母鸡能打鸣。”我笑得更猛了，差点笑岔了气！
等我们缓过来后，老师又叫张宇欣读第三段。她读道：“…但反映了姥姥剪纸的技艺的深入人心。
”老师提醒她读错了，“剪纸”后面没有“的”。这也没什么，只是宇欣十分认真又非常“顽固”，重复读了几遍，但每次都在“剪纸”后面加个“的”。老师见她“不知悔改”，干脆接着说：
“但反映了——姥姥的——剪纸的——技艺的——深入的——人心的——。哈哈……”全班发出一阵爆笑。宇欣还是改不过来，就这样她重读一次，老师就回一次。
直到后面，她总算板直舌头，改了，不加“的”了。
接下来，也许是老师再不敢让同学单独念了，就让大家齐读。这能让公鸡下蛋、母鸡打鸣的李云森先生和“顽固”的张宇欣小姐，好玩吧！？
篇二：读书“趣事”
一想起那件事便忍不住哈哈大笑。起来那还是四年级下学期，我第一次接触文言文事发生的一件趣事。那一年暑假，天上的太阳放射出强烈的阳光，是我们就像正在火炉上烧烤的烤鸭一样，热得让人喘不过气来。
正在这时，爸爸又拿出一本深红色封面的书，上面写着“论语”两个字。噢！原来这是孔子和他的学生说的话被编成的书呀！
我刚一看到这本书，高兴极了！马上从爸爸手中把《论语》抢过来乐颠颠地说：“老爸我来读几段给你听听吧！
呵呵！”我刚要开始读，便看见了“子曰”俩字便想：咦！
什么是子日（ri）呢？难道是孔子在白天说话的意思吗？可我看了解释里面根本就没有“白天”这个词的出现呀！
只有“说”这个解释。于是我便去查字典，找“日”是否有“说”这个解释。但找了半天也没找到，我快急疯了，正好是夏天，我的脾气更火爆了。
便气呼呼的问爸爸。爸爸笑眯眯地问我：“你看日和这个字有什么区别？
”我看了看，似乎比“日”扁一点，胖一点。于是我再去查字典，原来这个字读“曰（yue）”我再一看解释。！呵还真对上了耶！
我一直把这件是狠狠的烙在心底，永远不会忘记，因为这件事教育了我，只有自己努力去问，才能得到知识，才能自由运用知识。
篇三：读书的趣事。
我读书的趣事是发生在我。
七、八岁的时候，请大家来听一听吧：今天，我和妈妈一起在家里包饺子。准备的材料有：
饺子皮、猪肉、韭菜。开始包饺了，可妈妈不让我包因为妈妈要求我说：叫我去书房看书，所以不给我包饺子。
我只**着头皮会书房里看我喜欢的《三国演义》。
当我看到《三国演义》里的桃园三结义时妈妈突然叫我出去帮帮忙，我以为妈妈是叫我去帮忙饺子，我像一只离铉的箭一样冲了出去。我说：“妈妈叫我干什么啊？
是叫我包饺子吗？”妈妈看见我便拍了拍手上的面粉说：“不，我是叫你去帮忙拿一个勺子来。
这个勺子太大了一点。”这时候我心里想：还以为妈妈会叫我去包饺子呢，唉还是算了。
对了刚刚看到什么地方了？这时我的头差点撞到墙上了，幸好没事。对了刚刚妈妈叫我拿刀吗？
可能是吧。在走的时候我又想起了《三国演义》里的内容了。突然，妈妈对我说：
“邦你拿把菜刀对着我干吗？”我说：“不是你叫我拿的吗？
”妈妈这时说：“我是叫你拿勺子啊！你那把刀干嘛？
”顿时我和妈妈笑了起来！我的读书趣事搞笑吧！我猜你也有自己的读书趣事吧，像我一样把你的读书趣事写下来吧。
篇四：读书趣事。
有一天下午，我在和朋友聊天，聊着聊着，我不禁想起了那天傍晚我的所作所为。想起这件趣事，我眼泪都快笑出来了。
那是一个凉爽的傍晚，我和爸爸骑自行车到一点味吃饭。我们走上楼，坐了下来。我先把饭点了，看到对面的书柜，我眼睛一下亮了起来。
我走过去一看，里面陈列了许多杂志、**等，我选了本《马小跳之笨女孩安琪儿》便有滋有味地看了起来。
我边看边向爸爸走去，不小心碰了一下桌角，我摸了摸受伤的地方，又继续看。走着走着，我感觉到沙发旁了，便坐下来。“扑”！
我竟坐到了地上。我就索性坐着又看。爸爸觉得难为情，小声说：
“尧尧，快起来！”我边看边说：“等等！
安琪儿要偷她爸爸的足球了！”说罢，我摸索着，像盲人一样，慢慢地坐上沙发后，又舒服地看了起来。那夸张搞笑的情节，那充满童真的字词深深地吸引着我。
饭来了。我一只手举书，一只手吃饭。我把饭粒喂到下巴上了我也不管。
好不容易吃完了一碗饭，爸爸让我走，我就捧着书走了出去。则走出店门，服务员说：“小朋友，这书好像是我们的吧？
”我反应过来，拿着书一边看一边走向书柜。到书柜跟前，我还津津有味地看着。“尧尧！
”爸爸发最后通牒了，“你再不走我就走了！”我“嗯”了一声，恋恋不舍地放下书，走了出去。我骑上自行车，下意识地往新华书店骑去。
篇五：读书的趣事。
书籍是人类进步的阶梯”，读书是一件非常重要的事。我也有过读书的趣事。
记得那是一个双休日的早晨，天雾蒙蒙的，我记挂着我爱读的那本《红飘带狮王》就悄悄地起床踮着脚到爸妈房间门口瞄了一眼，他俩还在闷头大睡。我想妈妈起床后一定会叫我跳绳仰卧起坐拉琴做奥数读英语……没完没了的做作业。于是，我趁着他们睡觉轻轻地走到书架旁边偷偷摸摸的抽出那本我最爱看的书开始在昏暗的书架边鬼鬼祟祟的看了起来。
当我看到蜂腰雌狮和红飘带嬉戏时我就咯咯笑，当我看到红飘带的孩子被侵略者残忍地杀死时，我就唉声叹气为他们伤心。
突然，我听到妈妈起床的声音，我赶紧把书放在书架里，迅速奔到书桌边拿起一本宋词装模作样的背诵起来……果然，吃完早餐妈妈就让我做学校布置的作业，做完后是读英语然后是背诵《**规》然后……但每完成一项任务我可以有十分钟自由活动的时间每每到了这十分钟我就奔向书架就在那里贪婪的阅读。我阅读《红飘带狮王》这本书已经无数次了其中的章节都能完整的背下来，妈妈总是说“这有啥用？你要多看优秀作文选对写作有帮助，看这狮子老虎有啥用？
”但我依然爱看红飘带，因为这本书除了作者的生花妙笔之外，还有许多关于动物的知识，所以它成了我形影不离的挚友。
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