描写樱花的小学生作文一。
我家附近有两棵樱花树，每逢春季来临，树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。
远远望去，那花真密啊，密得看不到一点缝隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树，蓦然发现樱花的颜色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊却是淡黄的，有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去，留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着，更是“千朵万朵压枝低”的意境，听得见风拂过的低语；看得见雨滋润的痕迹；这样喧闹而富有生命的含义。
面对这样一树花，才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱花树倒映在水中，水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来，围着水中的花影打转，仿佛也能懂得花开的喜悦。
开到酴蘼花事了，小园香径。徘徊几遭，那落满一地的樱花，分明比当年树上多了几缕殷红，莫不是它在下落的那一瞬，羞红了脸颊？
樱花是日本的国花，听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花，体验樱花的美。不由得想起村上春树所说的那句“小确幸”，这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花林是世界上公认的樱花最佳观赏地。
或许有一天，我长大，到日本观赏富士山脚下的樱花。但是，还会不会有今天的心境？
这一树的樱花，就这样充盈了整个春季，在心底盛放。
描写樱花的小学生作文二。
今年的春天好像来得很晚，可忽然之间天气变暖，温度一下子从零下好几度升到零上二十多度，一夜之间桃花全落了，樱花盛开了。
老师带我们来到樱花园，远远看去，粉红色的一片，像一大片粉红色的彩云，飘呀，飘呀，飘累了，就停在那里歇脚呢。近看，粉红的花瓣和绿色的叶子全是椭圆形的，花蕊白里有黄，下面是白的，上面是黄的，十分嫩小，好像一摸就会断了一样，所以我们只看不摸。花朵有的开了，千姿百态；有的开一半，正在努力；有的还是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出头来。
可不论花朵还是花骨朵，它们都挨挨挤挤，密密层层的。还有那迷人的香味，沁人心脾，令人心旷神怡。
和我们一起赏花的还有蜜蜂和蝴蝶，它们在樱花园里翩翩起舞，十分好看。
老师让我们拍照留念，先合影一张，然后男女生各照一张，大家都快乐地笑着。要走了，同学们都有点舍不得，异口同声地说：“樱花，再见了！
”甚至连英语和日语都出来了。啊，美丽的樱花给我们带来了一个美丽的春天。
描写樱花的小学生作文三。
和所有同龄女孩一样，我爱花。
可不知为什么，我不喜欢花洁如玉的兰花，不喜欢蕊如明珠的郁金香，不喜欢瓣若粉蝶的蔷薇，也不喜欢娇红欲流的牡丹，惟独喜爱樱花。
自然，春回大地，南湖边上观赏樱花的游客中少不了我的身影。我喜欢樱花，喜欢她的小巧，喜欢她的素洁。
樱花是高雅的，是纯洁的。那淡淡的粉红色给她穿上了最迷人的新装。春天到来的时候，她恰似一个小姑娘，绽出了美丽的笑脸。
她既淡雅，又高洁，泼泼洒洒，在阳光下开得正烂漫。远愿望去，宛如一片粉红色的云彩。
微风一吹，是樱花最美丽的时候。有些花儿随风飘落到了地面上，像一只粉蝶在空中飘舞，打着旋儿 ，给大地铺上了粉红色的地毯。
我望着那满地的残红，在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆，心中有一种小小的波动。
那一片片纯洁的樱花形成了这个世界最无法言说的美丽。蓝天白云底下，那飞舞的樱花成了最亮丽、刺眼的一道风景线。
在这个绿意盎然、百花怒放的季节里，我站在樱花树下，看见风过处的樱花漫天飞舞，我不知该怎么形容这番美丽的景色。
我爱春天，更爱那在暖风中开放的樱花！
描写樱花的小学生作文四。
今天，阳光明媚，风和日丽。同学们像放出笼的小鸟，高高兴兴的和老师出了校门，是去干什么呢？喔，原来是去赏樱花。
我们走在羊肠小道上，沐浴着阳光，刚进门，我们就看到了小草，翠绿翠绿的小草好像一块一块绿地毯。我们继续往前走，看到了一朵一朵黄色的小花被绿叶衬托着，好像一只一只黄蝴蝶，那是什么花呢？走进一看，原来是迎春花。
来到了樱花湖旁，这樱花，排成两竖列，像等待将军检阅的士兵。樱花树上，一朵朵的樱花，好像云海似的，在朝阳下，绯红万顷、溢彩流光。这樱花在凄厉的冬天之后，首先给人们带来欢乐。
远看，这樱花浅似彩霞，红似小朋友脸上的红晕，美丽极了！解散后，小组自由活动，我们这组来到樱花湖旁，我顺手从地上捡起了一朵樱花，我看了看这美丽的樱花，樱花有五朵花瓣，花蕊藏在花芯里，好像一个害羞的姑娘，花的颜色呈淡粉色。我独自樱花树下，一阵微风吹来，花瓣纷纷扬扬落地，就像仙女撒花一般的美，又像一只一只蝴蝶翩翩起舞。
花瓣落得多时，我好像沉浸在花的海洋，仿佛看到了无数的花朵，正迎着春天开放。
花瓣落得少时，好像有无数的雨滴落在我头上、身上、脸上，我情不自禁的把手伸出，接了一两片花瓣，轻轻一闻，一股清幽的香味扑鼻而来。太阳越来越火辣，而樱花树上花团锦簇，流光溢彩，它开得烂漫，开得美丽，让人无比的陶醉。
要离开植物园了，怀着恋恋不舍的心情走上了那条羊肠小道，我往后望了望那美丽的樱花，它仿佛笑了，也仿佛再说：“明年春天，我会更美丽的。”
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