成长的阶梯作文

发布 2021-06-04 19:06:28 阅读 4289

篇一:成长的阶梯

毛毛虫蜕变成蝴蝶的那一瞬间是成长;小蝌蚪长出双腿的那瞬间是成长;小鸟破壳而出的那一瞬间是成长。万物都有成长,每一次成长都是生命的颤动,每一次成长都是心灵的震撼。而我也在不断的磨炼中慢慢长大。

幼时的我很笨,同龄的小朋友都满地跑了,而我还在妈妈怀里撒娇。一个阳光明媚的下午爸爸突然的出现,把我从妈妈怀里夺过来。我号啕大哭,使劲挣扎,又用脚踢,又用拳头捶,可爸爸死活不肯放,直到走到一小节楼梯旁,我一坐在地上便开始玩沙子,我正玩得高兴,爸爸又一把提起我,靠着墙站稳,严肃的对我说:

“你爬上这节梯,我就让你玩,还给你买糖吃”,我仰头往上看,真高啊!最终经不住**的我开始往上爬,可太难了,10厘米高的台阶对当时的我来说像是高山,可望而不可即,我试探性地迈出一步,用尽全身力量向上伸,可是根本够不着,像金鸡独立摇摇晃晃地倒下了。但我没有哭,也许是为了玩,也许是为了糖,也许是……我慢慢地爬起来,又一次重复着刚才的动作,奢望能够得到。

“啪”一声又摔倒了。这次忍不住哭,屁股疼得要命,手也淤出了血,期望爸爸能拉我一把,他始终没有。我不会放弃,摔倒了爬起来,再摔倒了再爬起来……当太阳洒下最后一抹余晖时,我到达顶峰,如愿以偿得到糖,可我心里多么恨爸爸,如果他肯帮忙,我肯定不会摔倒了,看到女儿满身尘土,满脸委屈,妈妈爱怜地走过来,我竟颤颤巍巍地向妈妈走去,我瞥见角落里的爸爸笑了。

经过风吹雨打,岁月洗礼,我长大了,却还喜欢在那节梯上玩,因为我的成长是在爬上楼梯的那一瞬间,我心里也一直默默感谢着一个人,他是我生命中前进的阶梯。

篇二:成长的阶梯

苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。这是多么伟大的见解啊!

我觉得书更是我成长的益友,它是一匹马,让我在知识的草原上奔;它是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔。我爱读书,我享受读书给我带来的快乐。是书给我带来的智慧的源泉和精神的力量,让我增长了知识,明白了事理,开阔了眼界,陶冶了性情。

在我的成长道路上,书占有重要的地位。从幼儿园到现在,总是它为我做阶梯,让我一步一步往上爬。我家的书柜里、床头上,摆满了各式各样的书。

有《格林童话》《西游记》《十万个为什么》等。假期和周末,都是它们带我在知识的原野上遨游,让我学到了很多知识,从中获得了乐趣。

一次,隔壁家的妹妹问我:“哥哥,莲藕为什么有小孔呢?”我想起《十万个为什么》上有答案,就告诉她说:

“莲藕要生长,就需要这些小孔来输送氧气,它是根、茎、藕输送空气的通道。”妹妹听后开心地说:“哥哥,你知道的真多啊!

”我告诉她:“是书籍让我获得了更多的知识,你也要多读书啊!”

还有一次,我睡到半夜被一阵响雷惊醒了,胆小的我赶紧用被子把整个头裹住,一个人躲在被窝里吓得瑟瑟发抖。这时,我眼前突然出现了《格林童话》中勇敢的小裁缝和绿眼妖怪决斗的画面,我告诉自己要和小裁缝一样勇敢,于是从被窝里露出头继续睡觉。

啊,是书中的知识让我不断进步,是书中的故事让我变得勇敢和坚强,同时,我也从书中获得了无尽的欢乐。书是我成长的阶梯,让我们沿着这个阶梯继续前进吧!

篇三:成长的阶梯

人的一生总是要经历许多磨难,军训,军训就是一个人成长的阶梯。一个人的人生就是要经过这种训练,就会获得成功。

星期一,我们班到了军训训练的地方,国教中心。我在围墙看见了几个大字“风雨中练就钢筋铁骨”“流血流汗不流泪”这2句话。我看见这几话心中充满了力量,充满了信心。

对自己有信心的说;葛画彤,你要加油!一定要圆满回家,不能中途生病什么的,被爸爸妈妈接回家,半途而废。

星期二,正式开始训练了我们听从戴教官的安排,每一位“小战士”们都很坚强,经过了许多的风吹雨打,但我们还是熬了过来。酷热,寒冷,这些条件为我们这些“小战士”。提供了优异的环境增强了我们的顽强力。

星期三,我觉得有点苦,因为我听戴教官说,这是最后一天训练,今天是最辛苦的一天。我也惧怕这一天,早晚都要练好苦呀!

但最让我难忘的还是星期四。野外拉练叠被子,野外拉练是开心的一天。我们在路上又说又笑,在半路上还唱起了洪亮的歌声。

我们像放鸭子似的,一路唱一路笑。戴教官还在路旁的小店给我们201寝室的5个人每人买了一瓶饮料,这是他答应的,好诚实呀。真是个好榜样。

星期五,痛苦的一天,我们要离开国教中心,离开戴教官。戴教官是我见过的最好的教官我舍不得他但这是必须的,为什么呀!我心里好尴尬但是我会想他的。

虽然这5天很短暂,但我尝试了很多的酸甜苦辣。但是我没有留下遗憾,在军训的过程中,我没有听到一个人说,我怕冷,我怕累,我怕苦,这些,都是坚持得来的。如果一个人从小受到这样的经历的话,就会获得人生的成功和快乐!

篇四:成长的阶梯

记得有一次,爸爸带我去超市,我一进去就开始大采购。忽然,我看见一个加菲猫和一个米老鼠玩具,它们的眼睛好像很期盼的看着我,我一看,更想把它们买回家了,便对爸爸说:“爸爸,我想要这两个毛绒玩具。

”说着,便把手指向它们。

爸爸看了,说:“太贵了,买一个就行了。”我听了后,对爸爸撒娇说:

“爸爸,我知道你最好了,就两个都买嘛!”爸爸说:“不行就是不行,只能买一个!

”我便使出杀手锏一屁股坐在地上,放声大哭,虽然我知道爸爸的话不容争辩,可我想,这样爸爸一定会束手无策的。不出我所料,爸爸无奈只好答应了。

回去的路上,爸爸对我说:“不要跟妈妈说买这些东西花了这么多钱,就说只花了50元!”“为什么,让我说谎吗?

”我说,心里想:不是教育让我说谎吗,怎么会让我说。爸爸说:

“这些钱是你妈妈敖五天夜班才能得到,多不容易啊!都是你太拗,唉……”这一刻,我怪自己太不懂事了,这一刻;我给自己太不会体谅父母;这一刻,冰冷的泪水已经打湿了我滚烫的脸……

我知道,爸爸爱我才会买给我,爸爸爱妈妈,才让我说谎,在爱的鼓励下,我健康快乐的成长着。

篇五:成长的阶梯

是什么让人类不断的进步?是什么让人类变得更加聪明?是什么让人类越发勤劳?

还是从苏联作家高尔基的一句名言说起吧!“书是人类进步的阶梯”这是多么伟大的见解啊!的确,只有书才能让人类充实,得到满足。

在我的成长中,书占有一个重要的地位。从幼儿园到小学,从懵懂到成熟,总是它为我做阶梯让我一步步向上爬。

书虽多,但我总有选择地读、看。因此,我对《名人传》这本书特别了解。

《名人传》是一本记叙名人们小时候的故事。爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力;物理学家牛顿小学成绩一团糟;贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料;**作家托尔斯泰因大学时成绩太差被退学···这些名人小时候是多么的糟糕,他们却不放弃也不退缩,而是选择了继续努力,进而取得了成功。他们的故事不仅使我学会了坚强,还让我学会了执着。

一次,我在家做数学试卷,一遇到难题我想也不想便跳过。大约二十分钟后,一张白白的试卷便记录下了我的成绩,可是美中不足的,就是那一道道被我扔下的难题。看着这些题,我想了想:

算了吧!大不了扣几分,省的我动脑子!于是我放下手中的笔,准备去玩了,可我刚想迈出门槛时背后好像有许多人在呼唤我:

“孩子,不要放弃,继续努力吧!”我站在那儿好久,我的心里也十分矛盾——是放弃还是坚持呢?我转过身,看着桌上的那本《名人传》,终于,我重新坐在了椅子上,奋力地对那些题发起了“冲锋”,而数学家华罗庚似乎也在我的身旁对我进行指导,进行鼓励。

我全然不顾汗浸湿衣服,也不顾小伙伴的呼叫,专心致志的攻克难关。“功夫不负有心人”最终,我取得了胜利,我望望天空,天空上仿佛出现了名人的脸庞,他们对我微笑着,似乎在肯定我的成长,而我的嘴角也浮现出了一丝得胜的笑容。

还有一次,我恳求妈妈给我买了一辆自行车,我爱不释手,可就是不敢骑上它去玩耍。每当我看见小伙伴们骑着自行车到处玩耍时,心中既是羡慕又是嫉妒,于是我立志要学会自行车。我独自一人来到一条的小路上学习。

刚开始,我心想:摔倒了怎么办?让人看见了会不会笑话我?

正当我犹豫不决时,一个声音回答了我:“摔倒了就站起来,别人看见了也不会笑话你,反而会夸奖你不怕困难、迎难而上,甚至帮助你,教你怎样去骑、怎样去做。大胆点!

摔倒不会让你停止脚步,嘲笑不会让你失去信心,它们只会让你变得更加的坚定执着,你一定行的!”

我默默地听着这些话,信心逐渐恢复,然后我开始学习自行车,几经摔倒与嘲笑,我没有放弃,反而更加坚强了!最后在我的努力下,我可以像我的小伙伴那样轻松驾驭它了!

啊!是书中的知识让我不断的进步;是书的故事让我变得更加机灵;是书中的名人让我更加勤劳!让我们沿着书这个“阶梯”继续向上爬吧!永无止境!

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