中考作文构思指导教案

北京教育学院宣武分院袁志勇。

题目一：初中三年，接收了大量的信息——有课堂获得的知识，也有课外取得的经验；有老师家长的教导，也有书刊影视的熏陶；有人群里的交谈，也有屏幕上的搜索……这里有许多有益信息，但也会有一些垃圾信息，有人说，这是一个信息**的时代，不会处理好丰富的信息，就要被丰富的信息淹没。请以“面对丰富的信息”为题目，写一篇作文。

作文题目解析：

信息多，有好有坏。

处理不好不行！

袁志勇的破解：

面对丰富的信息。

面对有益信息，我精心收藏汲取营养。

我的知识面日渐宽阔。

面对垃圾信息，我当机立断即刻抛弃。

我的时间没有被浪费。

妥善遴选有益信息，不被垃圾信息左右，你就会进步！

具体要怎么想：

提炼1面对……

面对有益……，我精心……。

我的知识面……。

面对垃圾……，我当机立断……。

我的时间……。

妥善遴选有益……，不被垃圾……左右，你就会……！

提炼2面对……

面对……，我……。

我……。面对……，我……。

我……。妥善……，不……，你……！

提炼3面对……

对……，结果……。

对……，结果……。

只要……，就会……！

构思拓展训练：

作文题：你有许多时间，不同的时间你会如何利用？请以“时间”为话题完成一篇记叙文。

请你按照上面思路，完成构思设计：

1、作文题目解析。

2、选择构思工具。

3、完成构思设计。

示例参***：

1、作文题目解析。

时间多，你怎样处理不同的时间？

2、选择构思工具。

提炼2对……，

结果……。对……，

结果……。只要……，就会……！

3、完成构思设计。

时间为我所用。

对整块的时间，我用于比较系统的学习。

我的系统学习成绩优异。

对零散的时间，我用于短平快的学习任务。

我的时间得到了充分利用。

只要精心设计，时间，一定会是你最好的朋友！

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