一、 读图：
1. 校对第一步也是很重要的一步就是读图，通过对建筑图的读图和识图对于校对项目有个全面的了解。在读图过程中如果有不理解的地方应马上同建筑设计人或建筑专业负责人进行沟通，及时消除疑问。
对于发现的建筑图纸上本身的问题也应及时和建筑设计人进行沟通，以期完善。建筑效果图也是读图内容之一。
二、 模型、计算书、荷载及设计说明：
校对的过程中应着重校核一些特殊情况的荷载，核对设计人是否有缺漏的情况。对于不能确定是否缺漏的情况必须在校对意见中提出，提醒设计人复核。
1. 地下室顶板的施工荷载及消防车荷载。
2. 两跑以上楼梯的楼梯荷载是否被考虑。
3. 较高的砌体女儿墙及钢筋混凝土女儿墙上的风荷载。
4. 设备荷载如：水箱，冷却塔，柴油发电机，空调机房等。
5. 电梯及扶梯荷载。电梯荷载中要注意顶层机房的曳引机荷载和底坑的缓冲器荷载。尤其是电梯基坑不落地的情况。
6. 较大的挑檐及雨篷的局部风荷载也要引起注意，尤其是较大的轻钢雨篷。
7. 计算书是否完整。对于结构软件不能生成的部分是否有补充的电算或手算计算书。
8. 计算参数的选取是否合理，结构整体计算指标是否满足规范的要求。
9. 计算书与施工图平面布置是否一致。
10. 人防工程功能及防护等级是否正确，荷载取值是否合理。
11. 荷载选取是否合理，构件截面尺寸选取是否合理，模型假定和实际情况有无出入。
12. 结构设计总说明统一采用公司标准的设计说明。其中与本工程无关的条款及设计说明附图均应删除；本工程特有的说明及构造详图应补充完整。
13. 校核工程概况和总则：抗震设防类别、抗震设防烈度、地基基础设计等级、人防等级、构件抗震等级等是否正确。
14. 校核设计依据：包括设计规范、审查单位、审查编号、抗浮水位、 正负零、活荷载取值等。
15. 重点检查各类构件的混凝土强度等级，砌体填充墙材料和砌筑砂浆等级选取是否合理。
16. 校核地下室及人防部分说明的特殊要求。
17. 校核通用构造节点的正确性及是否齐全。
三、 基础及地下室：
1. 复核基础平面图中轴线编号，轴线尺寸，总尺寸是否与建筑一致，检查圆弧轴线和非正交轴网是否定位完整。
2. 校对基础平面定位是否完整，基础大小或桩数是否满足计算书的计算结果。
3. 电梯基坑，集水坑是否有定位及详图，基坑与承台相碰位置基础是否下卧。
4. 住宅入口处承台及地沟是否下卧。
5. 地下室结构的外墙模型与假定是否一致；墙身剖面是否足够能表达所有位置墙体；计算书是否完整。
6. 地下室设计时是否考虑抗浮设计。若采用抗拔桩，抗拔桩是否进行抗裂计算。
7. 当室内外高差较大或室内局部高差较大时局部地梁是否考虑按挡土墙设计。
8. 是否有地沟布置图，地沟构件是否表达完整。
9. 地下室无地上部分是否考虑行车荷载及消防车荷载。地下室是否留有设备入口。
10. 地下室超长时是否设置加强带及采取其它措施。
11. 地下室底板是否满足防水厚度及最小配筋率要求，底板降板位置及降板标高是否与建筑一致。
12. 顶板梁格布置是否合理；无梁楼盖屋盖，应判断布置的合理性；注意楼板开洞处是否存在安全隐患。
13. 大跨梁是否影响净空。大跨度及大悬挑梁截面及配筋是否偏小，校核梁板配筋与计算书是否一致。
14. 顶板错标高位置是否与建筑一致。顶板设备预留的孔洞及出屋面构件是否遗漏。
15. 坡道底板是否存在冻胀问题，坡道侧墙简化力学模型是否合理。坡道净空是否满足要求。
16. 人防部分：荷载取值，楼梯是否按人防设计，墙体厚度配筋是否满足要求，预留洞口和套管位置合理性等。
四、 柱、墙施工图：
1. 轴网是否与建筑图一致，柱，墙定位是否完整正确。框支柱，短柱，二级及以上框架的角柱箍筋是否沿全高加密。
2. 校对柱墙配筋是否与计算书一致。
3. 柱墙平法施工图中的楼层层高表是否存在，底部加强区高度是否注明。
4. 框架剪力墙结构中的剪力墙楼层处是否设置框架梁或暗梁。
5. 校对剪力墙上的洞口及连梁尺寸是否和建筑一致。该条应该是剪力墙部分校对的核心和重点。
6. 剪力墙边缘构件尺寸是否和平面一致，纵筋及箍筋是否满足规范中的有关规定。
7. 剪力墙受力较大的小墙垛应加强构造。
8. 剪力墙是否存在小墙肢、“一”字墙，小墙肢、“一”字墙轴压比是否满足规范要求，小墙肢是否有加强措施。
9. 底部加强区剪力墙厚度及墙体稳定性应满足规范要求。
10. 受集中荷载端柱的纵筋及箍筋应满足框架柱构造要求。
11. 柱的外形及截面的几何尺寸是否表示清楚，其钢筋配置是否合理。
12. 当上、下柱的截面不相同，而上柱又非对称于下柱中轴线时，是否表示清楚。
13. 抗震设计时，框架柱轴压比（一、二、**）是否符合规范要求，柱竖向配筋率是否符合最小配筋率和最大配筋率的要求，箍筋的体积配筋率是否符合规范要求。
五、 板施工图：
1. 校核轴线编号，轴线尺寸，总尺寸是否和建筑一致。
2. 平面图中楼梯编号是否标注；楼板洞口及管道井后浇洞是否表达正确。
3. 校核大跨度板的板厚及配筋是否满足规范要求。
4. 空调板，阳台，雨篷等构件是否在平面上定位清楚，节点索引是否完整正确。
5. 楼板上开洞较大时结构计算的简化模型是否和实际一致。
六、 梁施工图：
梁的校对是校对工作中的重点，应逐层逐根校对。
梁是实际工程中很重要的结构构件，也是出现质量事故最多的结构构件。在梁的设计过程中最重要的就是准确的受力分析和正确的模型假定。对于复杂的受力情况必须要分析清楚后再进行模型简化及设计。
1. 梁编号是否符合平法图集的要求；梁编号顺序是否清晰；梁编号是否有重号及漏号现象。
2. 梁配筋是否与计算书相符合，个别电算不合理的情况是否进行人为的调整。
3. 主梁上次梁位置是否需要设置附加吊筋（该条设计人容易忽略）。
4. 梁局部错层处梁标注是否符合实际情况，是否有主次梁空间错位情况。
5. 特殊梁如托墙梁及托柱转换梁是否满足规范的要求（箍筋全长加密，梁侧构造钢筋按受拉筋锚固）。结构电算中转换梁是否被定义。
6. 电算时被定义为铰接而实际存在扭矩的梁是否进行了抗扭加强。
7. 是否存在次梁高于主梁的情况，若存在，是否有相应的构造详图。
8. 兼做挡土墙的地梁梁侧钢筋是否加强。
9. 由于竖向标高的原因，实际传力途径与电算模型不一致的梁是否根据实际情况调整模型假定。
10. 平面折梁是否进行抗扭构造；全截面或大部分截面受拉梁是否加强抗拉构造。
11. 大跨度梁及悬挑梁是否满足规范中关于挠度的要求（工程事故易发部分），配筋是否进行加强。
12. 梁上穿洞较大时是否进行抗剪复核，图纸中是否有梁上开洞的节点构造详图。
七、 楼梯施工图：
1. 结构平面图及结构剖面图中的尺寸及定位是否与建筑图一致。
2. 平面及剖面图中是否仅表达结构构件。平面图表达的内容是否和剖面图的剖切位置相一致。
3. 楼梯平台板，梯段板及梯梁的配筋是否符合实际受力情况。
4. 若楼梯梁较高而梯段间距离较近，有可能出现碰头的情况下应提醒设计人校核净高是否满足建筑规范要求。
5. 楼梯间管井及楼板开洞定位与建筑一致。
6. 楼梯错层处柱箍筋是否加密。
八、 节点图：
节点详图存在于结构施工图的各个部分，是各部分施工图的补充和完善。校对应在认真阅读建筑施工图的前提下进行。
1. 校对的要点是看节点图是否缺漏，节点做法是否合理正确。
2. 重要构件（如转换梁），重要节点的构造是否安全合理。
3. 校核节点尺寸与建筑的一致性，节点索引位置是否准确。
九、 砌体及底框部分：
1. 砌体材料及强度等级的选用是否合理。
2. 圈梁的设置是否合理。
3. 地沟位置是否影响结构安全，地沟深度是否合理。
4. 过梁选取荷载等级是否合理，过梁平面标注是否详细。
5. 连梁截面、配筋是否合理，屋面托墙梁是否按转换梁构造设计。
6. 构造柱位置是否合理，构造柱是否分类型给出配筋和编号。
7. 挑梁埋入墙内长度是否满足抗倾覆要求。
8. 大跨梁是否设置梁垫，梁垫型号选取是否合理。
9. 连梁布置是否影响建筑使用功能，平面洞口布置与建筑图是否一致。
10. 屋顶造型、女儿墙等是否经过计算满足结构安全。
11. 楼梯间的抗震构造措施是否满足规范要求。
12. 平面中楼板开洞与各专业是否交圈，开洞处楼板是否采取加强措施。
13. 烟道、风道做法是否详细，位置是否合理。
14. 局部降板范围是否与建筑一致，是否需要加强措施。
15. 复杂坡屋面是否采取加强措施，屋面梁布置是否影响建筑使用功能。
16. 顶层新增加的构造柱设置是否合理。
17. 底框过渡层梁板配筋应与计算书仔细核对。
18. 底框抗震设计时构造柱钢筋，尤其是过渡层的钢筋是否满足规范要求。
19. 底框柱、转换梁设置是否合理，框架柱箍筋是否全长加密。
20. 底框的剪力墙位置是否合理，剪力墙边缘构件配筋是否合理，剪力墙开洞是否表达准确。
21. 是否采取合理的防止和减轻墙体开裂的措施。
一十、 其它问题：
非结构构件的拉结问题；地下部分结构的抗渗问题；温度缝及抗震缝的设置问题；后浇带的设置问题；概括起来就是：只要是校对人能想到的一切问题都应该是校对的内容。
1. 屋顶特殊造型结构设计是否合理。
2. 非结构构件的抗震措施是否合理。
3. 图纸规格是否超过三种或与其他专业图纸规格不匹配。图纸名称及编号与图纸目录应一致，目录应包括本工程全部设计及套用图、标准图。
吉林土木风建筑工程设计****。
关于结构专业校对的规定
一 校对前的准备工作 1.设计人将结构计算模型，自我校对完成后的整套结构施工图，最后完成或基本完成的建筑施工图各一套送交到校对人手里。对于复杂的工程应同时送交建筑效果图 电子文档也可 2.建设单位的设计委托，结构计算书，地质勘查报告，贴建时相邻建筑的基础图纸等资料在校对前应送交到校对人手上。3.对于...
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