是什么倏然滑过心头，留下瞬间的华彩；是什么静静流过心田，培育甘甜的记忆；是什么轻轻扣动心扉，留下永恒的美丽？是经典诗文！是经典诗文让你的心，我的心，他的心，一起奏响甜美的乐曲。
在神圣的经典诗文殿堂里，我们可以感受到恬静空灵的自然气息……可以站在庐山脚下感受“飞流直下三千尺”的壮观，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的乡野之趣，也可以静坐荷花池边欣赏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的如画美景。通过经典诗文，我们亲近自然，融入自然。
在经典诗文的殿堂里，我们还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海一统以及明清的世情风俗。
感恩经典诗文，感谢它使我们能仰对晴朗的天宇，俯听大地的心跳。
感谢它带我们走进不同的社会、不同的时代，使我们结识众多的朋友，得以聆听人生的哲理；感谢它把世界上最美的东西呈现在我们的面前，让我们在学习和欣赏中心灵得到净化，并放射出美的光彩。
感恩经典诗文，我将选择与先贤同行，让李清照为我点燃一炷香，在缭绕的青烟中把我带到古老文明的历史长河中，使我在诗的故园中得到启发，灵魂为之升华。
我将在经典诗文中读自己，读人生，读社会。
经典诗文,伴我成长作文
经典诵读成长的纪念作文字。这段时间，我喜欢上了诵读国学经典，更喜欢上了将自己所学的国学经典教给别人。诵读国学经典让我成长，教人国学经典更是一种独特的成长经历，在国学经典诵读的过程，让我的生活充满了很多喜悦。记得诵读的第一天放学时，老师布置了一项很特别的作业 让我们做爸爸妈妈的小老师，教他们诵读今天学...
经典诗文,伴我成长作文
经典诗文，伴我成长作文。经典诗文是指脍炙人口，并长久流传的诗歌和文章，在我小时候，经典诗文就开始伴我成长了，现在我就讲讲我和诗文的故事吧！上幼儿园的时候，老师忽然让我们全班背一篇诗文，我很紧张，十分害怕，轮到我了，我站在讲台上十分的忐忑不安，此时脸上已经流出了黄豆大的汗珠，老师一直在台下鼓励我，突然...
经典诗文方案
诵读经典传承文明 校园诗歌朗诵会方案。一 指导思想。为提高师生国学知识，提高师生文化底蕴，为了促进我校 经典诵读 活动向更深更广方面发展，我校举行 诵读经典传承文明 校园诗歌朗诵会。二 活动主题 诵读经典传承文明 三 参加对象 小合子小学的每个班级。四 活动具体安排。一 10月27日之前每班到高曼那...