巧拟文章标题初中文章标题作文指导

"题好一半文"嘛！下面就来说说标题的几种拟法。

一、词语并列。

把结构相同或相近的词语放在一起构成并列，会形成一种较强的语势，而且节奏整齐明快，表达效果突出。

如：昨天、今天、明天》

抗灾、瞒灾、贺灾》

自信、自尊、自负》

二、利用等式。

借用数学上的等式，将有关事物联系起来，会使标题发人深思。

如：溺爱=戕害》

勤奋+方法=成功》

适度消费=拯救能源》

假期培训班=重重山》

三、旧词翻新。

对旧有的术语稍作变通之后用作标题，会给读者耳目一新之感。

如：《塞翁得马》

车祸猛于虎》

再富也要苦孩子》

都是网络惹的祸》

四、移花接木。

所谓"移花接木"指的是将甲领域的术语移用到乙领域，从而产生一种错位的效果，这样会使标题耐人寻味。

如：《警惕道德"滑坡"》（移用地理术语）

对**吃喝亮"红灯"》（移用交通术语）

领导集体"下课"质疑》（移用教学术语）

五、善用修辞。

我们知道：恰当地使用修辞，既可以使文章的语言变得生动形象，富有表现力，也可以使文章的标题增色。

1、比喻拟题：《我是猫》

宽容如水》往事如歌》

家是温暖的港湾》

2、对比拟题：《新观念与老传统》

硬制度与软道德》

书中社会与现实社会》

3、顶真拟题：《读书乐、乐读书》

文明的荒诞、荒诞的文明》

4、反问拟题：《中国人失掉自信力了么？》

北洋水师缘何成了"黔之驴"？》

5、引用拟题：《海阔凭鱼跃》

好书不厌百回读》（引用谚语）

少年心事当拿云》（引用诗词）

梅花香自苦寒来》（引用警句）

痛并快乐着》

飞得更高》（引用歌名）

我是谁？》（引用电影名）

众所周知，标题拟定的方法不一而足，这里只是抛砖引玉列举若干。同学们平时读书看报、阅读文章，一定会邂逅一些构思精巧、别出机杼的标题。只要多观察、多分析、多琢磨他人标题的长处、新处和巧处，养成学习、积累、借鉴的好习惯，那么，量变必将产生质变。

日后行文拟起标题来就会得心应手、妙笔生花。

巧拟文章标题初中文章标题作文指导

题好一半文 嘛！下面就来说说标题的几种拟法。一 词语并列。把结构相同或相近的词语放在一起构成并列，会形成一种较强的语势，而且节奏整齐明快，表达效果突出。如 昨天 今天 明天 抗灾 瞒灾 贺灾 自信 自尊 自负 二 利用等式。借用数学上的等式，将有关事物联系起来，会使标题发人深思。如 溺爱 戕害 勤奋...

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