作者：常辉。
**：《新课程·教师》2023年第10期。
摘要：写作顺序的安排关系到高考作文的成功与否。本文结合考场作文，从记叙文的顺序、倒叙、插叙和说明文的空间、时间、逻辑顺序以及议**的逻辑顺序几个方面介绍了安排顺序的方法及技巧。
安排特别的写作顺序可以给学生作文带来“亮”色，从而使作文获得高分。
关键词：顺序记叙文说明文议**。
高考作文要求学生在短短的时间内，快速构思，选择好角度，整理出思路，写出文章。在考场作文中，写作顺序的安排非常重要。它关系到高考作文的成功与否。
写作顺序多种多样，我们按文体分类：
一、记叙文。
写一件事，往往是按事情的起因、发展、高潮、结局来写；写几件事，一般是按时间顺序来写。记叙是记叙文常用的方式之一，通常按时间先后顺序和事物发展顺序来写，而常用的记叙顺序有顺序、倒叙、插叙(包括追叙、补叙、逆叙等)。
1.顺叙，是按事情、人物发展变化的时间先后顺序(纵向发展顺序)来记叙，其优点是易于把文章写得条理清楚，容易反映情节发展的连贯性。如：
北京卷考题：请以“转折”为题。写一篇不少于的文章。
有一高考满分作文是这样安排顺序的。首先写自己原来认为“见老师问好，进办公室喊报告是例行公事”。然后随着情节发展，有一新老师来了，同学们不怕她。
后来有一天，老师嗓子哑了，她改变了学生的看法，而使学生发生转折。全文按事情发展顺序或时间顺序展开情节，文章结尾水到渠成。
如全国卷题目：请就“感情亲疏和对事物的认识”这个话题写一篇文章。有位同学拟题为《农夫的日记》,全文以日记体的形式按时间先后顺序(纵向发展顺序)展开，构思精巧，富有创意。
更有位同学写作题为《蓝色·蛹·金色·蝴蝶》。全文采用小标题的形式“蓝色——蛹——金色——蝴蝶”,将文章连缀起来，贯穿了两条线索。明线按“我”情感认识的先后变化过程(纵向发展顺序)展开——由迷茫、忧郁、偏执转为清新、明朗和理智；暗线按“我”的家庭发生的先后变化过程(纵向发展顺序)展开——丧母、父亲再娶、“我”拒绝后母、后母带“我”看日出、“我”重新找回家庭之爱。
设计巧妙，主次分明。
考场作文的结构艺术
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