读《说勤奋》有感。
阳城县河北镇土孟学校四年级元箫婧。
今天，我读了《说勤奋》这篇课文，课文主要写了司马光和童第周是怎样通过勤奋取得成就的。
司马光在别人玩的时候读书，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋，用了19年时间，编成了史学巨著《资治通鉴》。童第周17岁才进中学，成绩很差，但他不气馁。
在别人睡觉的时候，他回顾当天的学习内容，注意改进学习方法。经过努力，他的学习成绩在班里名列前茅。后来他到比利时留学，完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
文章通过这两个故事，告诉我们，通往理想境界的桥梁是勤奋。
我在二年级的时候，字写得还没有刘跃飞写得好。我想：“唉，我再也写不好字了。
”现在我读了《说勤奋》这篇课文，明白了只要肯下功夫，什么缺点也能改过来的。还有我们班刘思雨、潘艳丽等同学的学习成绩不太好，但我要告诉他们：“你们不要气馁，只要你们肯下功夫，成功的大门就会向你们打开！
”我以后要好好学习，长大为人类，为社会作出应有的贡献。
读《夸父追日》有感。
阳城县河北镇土孟学校四年级郭泽阳。
今天，我津津有味地读了《夸父追日》的故事，讲的是夸父追赶太阳的事。
故事里说：“夸父不喜欢黑暗，喜欢光明，决定把太阳抓住，固定在天上，就在快要抓住太阳时，夸父口渴了。他就把两条大河里的水全喝干了，还觉得渴。
他想喝大泽里的水，可还没到大泽，就倒下了。第二天，夸父已经变成了一座大山，他的手杖变成了桃林，那味道鲜美的桃子是给追寻光明的人解渴的。”
读完这个故事，我知道了无论做什么事，只要有信心，一定会做好的。比如我们班的原官正做什么事都信心充足，老是在心中说：“我能行，原官正！
”所以，老师们都喜欢他。对比他，我真惭愧。有一次，我写作业时有一道题不会做，我连想也不想，就把它丢在一边……第二天考试时刚好考到这一题，我多么后悔啊！
我敬佩夸父，我要向他学习，做一个好孩子。
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