初中话题作文写作技巧模板5篇。
篇一：生死。
没有人愿意接近死亡，没有人能了解死亡。
没有人能说出死亡的感觉，那是因为没有人能从遥远的死亡之境中重新回来。死亡，对于我们是神秘的魔鬼，是黑暗的深渊，然而又是绝对不可避免的终极之旅。
死亡给予我们的似乎只有恐惧，但是，死亡――这与生同等重要的大事，难道给予我们的仅仅是恐惧吗？
关于这些，我们已无法在去世的人身上找到答案，我们只有在活人中寻觅。
天有不测风雨，人有旦夕祸福。凶猛的sars于2024年降至人间，这突如其来的灾难，是我们千千万万个同胞步入了死亡的深渊，听候死亡之神对他们的宣判。
他们曾对死亡的凶神恶煞感到恐惧，对命运的安排的感到不公，埋怨苍天，对生命的最后一刻不屑一顾，挥霍浪费，甚至期盼死神早日到来。
但在他们生命奏章的最后一刻，他们才明白，死亡无所畏惧，因为爱在我们身边。
此时，他们才知道死亡是伟大的，因为它使活着的人更懂得活着的意义。面对死亡，才知道生活的美好；才知道应为生命而蓬勃奋斗。生与死是对立的，但活着的意义，却可以在死亡的呐喊中体现出来。
其实，当非典患者面对死亡的时候，默默无闻的白衣天使们也徘徊在生死边缘，他们无时无刻不在用自己的生命同病魔作斗争，无时无刻不冒着被感染的危险，但他们从无怨言，坚守在自己的工作岗位上。
难道他们不怕死？――不，他们也怕，他们也有父母子女，但他们更懂得怎样珍惜生命。
名人曾说过：时间不能增添一个人的寿命，然而光阴可以使生命变得更有价值，对白衣天使来说，怎样才算“珍惜”？是在有限的生命中贪图享乐，追求安逸？
或在紧急关头，贪生怕死，在人民需要的时候当逃兵？诚然，这样也许活得很好，但决不是珍惜生命，只能是挥霍生命！当生命显示终点时，只会觉得枉活了一生。
真正懂得生命的人，是在短暂的一生中，不但不会轻易消磨时光，而且在关键时刻，他们敢于奉献――奉献青春，奉献生命，这才是从珍惜中获得的生命价值――医生所追求的人生价值，人类应该追求的人生价值。
帆的生命是风，人的生命是爱，没有爱的生命，就像没有风的帆一样空虚。
爱就是石头敲出的星星之火，爱之火，点燃熄灭的灯，照亮前进的路，爱之路，引你走向明天。
篇二：生活中处处有爱。
常听朋友说：“生活处处有爱。”但我不信。我决定用极普通的一天去体验，去实践。
早晨起床，拉开窗帘，一缕金灿灿的曙光照进了屋子。满屋的金色，愉快的心情，都是初升的旭日送给我的礼物。咦，这难道不是太阳对大地的爱吗？
梳洗完毕，我走出房间，看到桌子上有一份热气腾腾的早餐。我知道这是妈妈为我准备的，我吃着美味可口的早餐，突然感到早餐沉甸甸的。哦，我知道了，原来早餐里充满了深深的母爱！
我乘车去同学家。上了车，我拿出钱卖票，售票员阿姨微笑地把票递给我。又一位乘客上车了，她也是这样，售票员阿姨对每一位乘客都是那么热情，对自己的工作那么认真负责。
哦，我明白了，这不正是她对职业、对乘客的爱吗？
车在马路上奔驰着，两旁的景物迅速后退。这时，有一位白发苍苍的老爷爷上了车，售票员阿姨连忙搀扶着老爷爷。车上的乘客似乎被她对老年人的关爱感染，都不由自主地起身让座，连我也不例外。
在一旁站着的我一下子全明白了，这就是人们对老人的爱！
车子继续向前行驶。路过了一个十字路口，我看到一个指挥员正认真地值勤。他站在自己的工作岗位上，熟练地指挥着车辆行驶。哦，他不正是和售票员阿姨一样有着对职业的热爱吗？
到了同学家门口，我看见她正在认真地做作业，但她一见我来了，放下手中的作业，热情的招呼了我，还关切地问我：“你的病好了吗？”“好了”，我说。
我懂得，这也是一种爱，叫友爱。交谈之际，我看见了我的同学在课堂上做的笔记，忽然想起来了：课堂上，老师们生动的讲述，使我们懂得了不少知识，可是他们自己却汗流浃背。
这难道不是老师们对学生的爱吗？
朋友的话又在耳边响起，经过了一天的实践，我证实了她说得没错：“生活处处有爱。”我们应该庆幸，我们生活在一个充满爱的世界里。让我们也用爱来回报这个充满爱的世界吧。
篇三：生活中的现象。
在我的周围已有太多与现实相违背的事情，这些到底是什么造成的呢？说真的我实在搞不清楚，可能与现代人的思想有关吧！
在我的生活中，我很多时候都被“人缘不好”所困，有时候我在想：我真的是什么都不如人，连人际关系都不行吗？可渐渐的我想通了：
其实不是我的人缘差，只是我与他们不“同流合污”罢了，因为他们处的都是一些带着他们吃喝玩的狗肉朋友，到正经时候只会找借口逃避不会给予一点帮助，可想而知，这样的朋友还不如不处，真正的朋友应该是有福同想，有难同当，互相帮助，共度人生的红颜知己。
在学习的管理中，我发现负责的人反而成了被攻击的对象，被批评的对象，而不负责的人却成了大家喜爱的“明星”，唉！真是事实颠倒，这样以后还会有人负责吗？即使有人想要负责，也会在周围人不负责的思想影响下改变自己认真负责的思想，不是吗？
所以我觉得教师应该教育学生一些正确对待这些问题的方法，另外教育那些负责的学生应该坚持自己认为正确的事情，即使遇到天大的困难也不放弃，永远相信自己总会得到别人的肯定。
在学习上，为什么学不好就要被嘲讽呢？难道每个人都有同样的聪明智慧，每个人都可以做xx吗？这显然是不可能的，总有人要做默默无闻的平凡人，不是吗？
因此我想劝全世界爱嘲讽的人就此停手，也想鼓励被嘲讽的人不灰心，不气馁，乐观开朗的过自己的生活。
随着时代的变化，时间的推移，生活中会出现越来越多的问题，我们不能做一个别人做什么我们就做什么的人，我们要做自己的主宰者，理智地分析生活中的现象，不被迷惑，努力寻找解决问题的方法，而最主要的是教育部门要重视对老师的教导，对学生思想的教育。
这只是在我生活中的现象，只有一部分，但我希望这些现象能够快点消失。
篇四：生活。
有时候，我常问自己，生活是什么呢？生活，多么神秘的字眼，就想空中的一团迷雾，看不见，摸不着，只有不断“品尝”生活，或许才能拨开它的迷雾。
许多时候，我们总是习惯性地否认了生活。认为他辜负了自己，觉得生活很苦，爱情很苦，活着是负罪，内心便觉得更痛苦了。假如，你觉得自己很卑微，渐渐地你真的卑微了；假如，你觉得自己很哀怨，渐渐地你真的无可救药地成了怨妇；假如，你觉得自己很可怜不能被人懂得，渐渐地你真的成了这世界的可怜人。
其实，生活是百味的，有欢乐，有伤心，有无奈，有痛苦，有羞愧，有哀怨……，我们不能单方面地去下定义，因为生活给我们的感受太多了，就像夜中的繁星一样多，生活也能让我们感受到生命的美好，有时候平淡的生活就是一种享受，一种美好的境界，一种快乐，没有人因水的平淡而厌倦饮水，所以也不要因生活的平淡摒弃生活，我们不一定有明星一样的人生，单有的明星表面看起来风光，可背后的苦痛又有谁懂，example，柯震东和房祖名吸毒后，多少人讽刺他们，字啊这里，我想说：“他们吸毒固然可恨，可恨之人必有可怜之处，我们要拿出我们的宽容，只要改过就是好样的。我们要珍惜生活的每一天，因为这一天的开始，都将是我们余下生活之中的第一天。
我们要用加法计算我们的知识，用减法计算我们的压力，用乘法计算我们的幸福，用除法计算我们的烦恼，只要我们掌握好生活的加减乘除，快乐可以多一点！”
人生短短数十载！珍惜每一天。
篇五：生活中有了对手才美丽。
如果，生活中处处都是和平，没有竞争力，那么这个社会就会变得枯燥，无味。人类也不会勤奋地去劳动，而是享受生活。
市场上的菜贩，因为有了竞争力，市场上的菜有了对比，也就有了对手。如果没有对手，菜的**会越升越高，也有可能提升到我们想象不到的地步。所以，生活有了对手就美丽了。
如果经济市场上所有的经济都是一个**，那么生活是不是就会变得美丽了。如果世界上只有一个国家，那么这个国家就不会像从前那样有竞争力，也一样会变得贪婪，空前的强大，但是经过一段时间，这个国家会因为没有对手而变得无用，懦弱。不会去学习其他的民族文化。
因为他没有其他对手。
如果考试只有你一个人，那么拿第一的也只有你一个人，你就会变得懒惰，不在像以前那样刻苦学习，因为你没有对手，你学与不学第一永远都是你，因为你没有对手。所以，生活有了对手才美丽。
一个国家，一个人，一个世界，如果没有了对手。他们都会一样，变得贪婪，空前强大。生活，必须要有对手。因为有了对手，就会有了向上的精神，创造精华。所以，生活中有了对手才美丽。
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