摘要: 朗读是培养学生英语语感和提高学生英语学习兴趣的重要手段之一,但现在由于应试教育等多种因素,导致许多老师重读写轻朗读,校园的早晨失去了以往的朗朗书声。本文就如何通过朗读培养学生的英语学习兴趣,提高他们的口头表达能力,从而使他们在书面表达方面有所提高进行了**。
关键词: 英语朗读英语语感口语表达英语写作。
以前人们往往用书声琅琅来形容早晨的校园,可在应试教育大行其道的今天,校园的早晨可用“静静”描述,很难听到书声。受到分数的影响,教师只注重不厌其烦的讲解和乏味的说教,学生则习惯于不知疲倦地做大量书面作业,借此来强化理解和记忆。殊不知,这样做忽视了朗读在英语教学中的重要作用,导致英语教学方法单一,枯燥死板,课堂因缺乏琅琅的读书声而沉闷乏味,学生学习英语的兴趣索然,许多学生对英语学习产生厌学情绪。
一个四十个学生左右的班级,因不会读而导致背不出单词的人就有十来个,更不用说阅读和作文等需要扎实基础的练习了。其实,英语朗读往往能达到事半功倍的效果,读不仅是为了把所学的东西背下来,而且是观察和模仿的过程。初学英语的人不必刻意钻研语法,只要反复进行大声的朗读实践,并注意模仿运用,到一定程度,自然而然地就会记住所读的内容,并将其说出来。
古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”虽然古人说的是我们学母语的情况,但对学英语的人来说,其理也通。
那么,朗读在英语教学中到底有何重要作用呢?
一、朗读可以培养学生学习英语的兴趣。
兴趣是最好的老师。而要想培养学生学习英语的浓厚兴趣,首先要他们动口模仿朗读所学的单词、句型,课文中的重要词语、句组、段落、名言名句、优秀的英文小诗和短文等,无疑是模仿的好材料。通过朗读可以训练正确的语音和语调,培养口语能力。
有了这种能力,就为大胆地说英语奠定了基础。从一句到两句、从少到多地开口说使自己树立了学会的自信心,从而越学越想学,越学兴趣越浓。
二、朗读可以培养学生的语感和素质。
英语朗读的重要性
1 试读,也可谓跟读。在这一阶段要求学生认真模仿,学生一定要养成听录音跟读的习惯,在试读中不仅要注意句子的重音,音的长度,音的变化,而且还要注意一个句子的语调。务必使口腔的发音活动在速度和准确性上达到要求。试读材料不宜过长,宜少而精,要有针对性。2 初读阶段。经教师讲解发音要点,语调特征,学生要逐渐...
英语的重要性
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