需要多少的词汇量呢？这是很多考生都非常关注的一个问题。单词量越大的同学在阅读理解中看懂的局部就越多，正确率就就越大。
而针对四级，大纲要求的词汇量是4500。考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。
语言学家terrel认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。(我好似已经看到无数小同学怒扔语法书的场景)但是！语言学家wilkins有一句经典的名言：
"没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息，没有词汇那么什么也无法传达。"美国语言学家diller研究说明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词；如果我们认识135个单词，该百分比就到达50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。
所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的局部就越多，正确率就就越大。而针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000。考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。
背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。
例如：六级翻译中的"火药"，正确说法是gunpowder。但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(**功能) powder (属性为粉末)。
在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。
你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要快乐过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。
所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。
现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么？
记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:
，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。
四六级词汇课的20个小时，以词根词缀为主体，穿插活泼气氛的联想法和谐音法，让你感受背单词的舒爽感觉。
这个寒假怎么过？让我们背背单吧。
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