许多高中学生都会把词汇题（选词填空、完形填空）视作“心中永远的痛”，当然大家的问题都不尽相同。有些学生这一部分得分低的问题在于词汇量小，选项、原文中遇到大量生词，这样的学生想要提高倒也不难，只要先打好词汇基础就能初显成效。但有些学生的问题可能更令人抓狂，因为他们词汇量很大，高考词汇书背到滚瓜烂熟，但完形填空的错误率依然在30%左右或更高，剩余部分学生遇到此类题型甚至产生了心理阴影，误以为背的单词越多越容易混淆，还不如不背，由此长期处于瓶颈期。
其实后者的情况屡见不鲜，原因在于学生自己背诵词汇的有效性令人堪忧。若没有专业指导，许多学生从高一就开始背诵单词，他们可能会按照初中的要求以中译英为主，强调拼写和派生词。殊不知高中词汇的考察已不是词性转换、首字母填空等题型，而是选词填空、完形填空等偏重单词在整篇文章中作用的考察。
因此，根据高中词汇题考点的要求，我们应当将高中单词的背诵更改为以下几个要点：
1.英语单词的精确中文含义，尤其是在语境中的精确含义（一定要参照例句理解，确保真正理解了单词的内涵）。例如完形填空题中有一类叫做词义辨析题，就是找词义比较相近的词作为选项，要求学生填入原文。
这时就需要学生有一双“火眼金睛”，找出四个词之间细微的差别。有些学生会问，英语单词后面所有的中文解释都要背吗？曾经就有一位家长在上课前一天深夜打**给我，说孩子第一页单词背了一个小时都没背完，原因是孩子没有把abandon这个词的所有中文意思背出来，书上的意思有：
放弃、抛弃、遗弃、丢弃、弃绝。看到这里大家都能懂，其实只要把中文意思相近的词归位一个意思去记就可以，如果词义不同，就归位第二个意思，以此类推。
2.单词的词性，尤其是动词的及物和不及物性。词性的重要性体现在选词填空的题型中，解题的第一步就是判断空格处所填的词性。
此外，要注意“一词多性”的词在做不同词性时，意思也会改变。如常考词approach，在做动词时的意思是接近和处理，而做名词时则是（处理）方法。动词的及物和不及物性也是区别与初中单词背诵的一大要点。
基本思路是空格后若直接跟名词说明要填的是及物动词，若不直接跟名词则填不及物，要注意只有及物动词才会有被动语态。
英语计划总结 2024年高考英语阅读填空的答题技巧
1.先看选项，通过选项中句子的句意或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的可能位置。2.再看空前空后，由于句子与句子之间有一种相关的联系，所以我们可以在选项中寻找与空前空后的句子有某种必然联系的关键词，从而选择正确的答案。3.注意代词在句子中的使用，利用代词的指代作用，我们可以从选项中找到相关的信...
英语计划总结 2024年高考英语阅读理解知识点总结
1 理解主旨和要义。这类试题主要考察考生略读文章，领会大意的能力，它对考生的归纳概括能力有一定的要求。2 理解文中具体信息。这类试题有时比较直接，理解字面意思即可答题 有时则较为间接，需要归纳概括和推理才能答题。3 根据上下文推断生词的词义。能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真正初步具备了一...
英语计划总结 2024年高考英语冲刺成绩的提分技巧
专家观点。海淀区优秀教师 高考英语把关名师王大鹏 听力和写作是高考英语的重要组成部分，在高考冲刺阶段，只要掌握了正确的方法，英语的听力和写作成绩会有所提高。听力须做好 精听 和 泛听 学习语言的人都清楚，听力的训练相对较难，不过这并不意味着就不能提高。英语听力提高的过程其实是一个参照物植入的过程。举...