1. 英语国际音标表（48个）
2. 英语音标及其对应字母/字母组合对照表。
注：一般来说，每个音标对应的是跟它具有相似性的字母，相似性可能是音似或形似。
3. 利用所给音标拼读单词的步骤。
（1）分组：按照“辅元组合”的原则把音素进行分组，不能组合的音素则独立成组， 例如：
number ['n m b] compose [k m 'p z]
（2）串音：把分好组的音串连起来，同时调整重读。
注：重读的调整原则是“怎么读着顺怎么来”，重读音节多读一声或四声。
4. 利用读音记忆单词的基本步骤。
（1）利用读音记忆单词的两个基本前提。
熟知单词的读音。
熟知单个音标对应的字母或字母组合。
（2）在以上两个基本前提之下，把每个音标转换成对应的字母或字母组合，即得到所要记忆单词的词形。
记忆英语单词的方法和记忆误区
科学记忆英语单词的方法联想 在背单词之前，首先观察一下这个单词，看是否能与过去某一处场景 情境联系起来 或者单词的其中一部分是否认识，如果认识，就构建一副生活图景，尽量是你所熟悉的 怀念的 或者夸张刺激的 不同寻常的，这些图景当然尽可能多地与单词或者单词的其中一部分或者单词的发音有某种联系。赋形 将...
英语单词字母拼读
一 辅音字母的读音规则。在字母e，i，y前读 s 如cell，city，cyst 其余情况下读 k 如cat，club，code.在字母e，i，y前读 如gene，gin，gym 其余情况下读 g 如beg,golf,多数情况下读 s 如six，desk，yes 有时读 z 如is，his，visi...
英语单词拼读规则
一 元音字母在重读音节中的读音。重读音节中元音字母加r，再加非重读元字组时，元音字母和r构成 re音节元音字组的变体，按 re音节元音字组在重读音节中的拼读规则发音，字母r读 r 音。例如 parent zero inspiring story during 在一些常用词及多音节词中，重读 re音节...