英语词汇量小己经成了很多人英语学习的“瓶颈”,英语难学也就难在记单词,因此,记忆单词是学习英语的关键之一。下面为你整理英语单词记忆有效方法,希望能帮到你。
怎样才算掌握了单词?我们都知道词汇具有音、形、义三要素,无论汉字还是英语单词都是音、形、义三位一体的,每个汉字和英语单词都有一定的读音,形体(即写法或词形),意义。
所以记住某一单词的上述三个要素且能够正确运用,就算是基本掌握了这一单词。
因此,学单词时既要能正确读出它的读音,在别人说这个单词时或看到这个单词时,能理解它的词义,而且还要能写出这个单词的词形来。
所以学习英语单词就可以从这三个方面入手:
1.利用单词发音记单词;
2.利用单词形体(词形)记单词;
3.利用词义记单词。
(一)利用词形记单词。
➤➤➤一、巧用“记忆元”法。
“记忆元”概念是某校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。全称是英语单词记忆元,它是英语单词记忆的最基础单位。
记忆元分三类。
第一类叫做小词(这些词本身就是一个英语单词),包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。
第二类是常见字母组合。
第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。
需要强记的小词记忆元大约500多个,其中三个字母的小词记忆元有300多个。
巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上,运用增加字母的方法拓展成其它单词,进行巧记。巧用“记忆元”记单词,首先要熟记住“记忆元”。
记忆元数量有限,而且多是两三个字母组成的,记忆起来相对难度不大。
熟记住了记忆元,就可以把它当作一记忆单位,进行整体记忆,这样可以缩短所要记忆单词的长度,大大减少学习英语单词的时间,减轻记忆负担,提高记忆单词的效率。
下面举几个例子加以说明。
记忆元:and
拓展:band(乐队、带子)→brand(品牌、商标)→grand(宏伟的、神圣的) →grandfather、grandmother(爷爷、奶奶)
hand(手) →handle(把手、操纵) →candle(蜡烛)
sand(沙子) →stand(站立) →sandal(凉鞋)
land(陆地) →island(岛屿)
记忆元:ear
拓展:hear(听) →heart(心)
dear(亲爱的、珍贵的) →near(在附近、靠近) →tear(眼泪、扯) →fear(害怕) →clear(明白的) →blear(模糊的)
bear(熊、忍受) →pear(梨) →wear(穿着)
year(年)
earn(挣钱、获得) →learn(学习) →earth(世界、地球、大地)→early (早)
gear齿轮,rear饲养,sear烧焦,beard(胡须),pearl(珍珠)
在教学中,我们要求学生发挥想象,将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。
五百个记忆元就可以拓展出。
三、五千个单词,有了。
三、五千个单词做基础,英语学习就成了一件简单而自觉的事了。
➤➤➤二、分解单词法:
学习英语的时候,我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。
怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?也许分解它们才是最科学的。我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。
area(地区)分解成are(是)和a
owe(欠债)分解成o和we(我们)
island(岛)分解成is(是)和land(陆地)
➤➤➤三、翻转单词法。
在英语中,有些单词记起来非常棘手,好像除了死记硬背之外,就再也没有什么更好的方法了。这些单词常常使我们记了忘,忘了又得重新记。
遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看,想想看是否可变成另外一个单词。如:
evil(**)……live(居住)
trap(陷井)……part(部分)
ton(吨) …not(不)
➤➤➤四、字母调换法。
有时不妨用我们以前学过的旧单词来记住这些新单词。
比如说将某个单词的不同位置上的字母或字母组合调换一下位置,使它变成另一个易于记忆的常用单词。
peach(桃子)……cheap(便宜)
dear(亲爱的)……read(读)
cheat(欺骗)……teach(教)
deal(处理)……lead(带领)
team(队)……meat(肉)
tale(传说)……late(迟)
melon(瓜)……lemon(柠檬)
➤➤➤五、对称图像法。
自然界里许多东西都是对称的。对称是一种美,一种和谐。比如说眼睛在鼻子两旁,耳朵在头两旁。英语中有很多单词也是对称的。
我们可以把这些单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体进行思维、记忆,这样可以使记忆变得更加直观、轻松、有趣。
vegetable蔬菜v+ege(对称)+table(桌子)
tomorrow明天tom(汤姆)十orro(对称)十w
tomato西红柿to+ma+to(to相同,中间是ma“马”)
museum博物馆mu+se+um(mu,um相反;中间是se)
irrigate灌溉irri(对称)+gate(大门)
cabbage大白菜c+abba(对称)+ge
➤➤➤六、中间增减字母法。
god上帝good好。
pay付款play玩。
heat热heart心。
wed结婚 weed杂草。
son儿子soon很快。
rot腐烂root根。
lose丢失 loose松散的。
red红色reed芦苇。
run跑ruin毁灭。
brake刹车bake烘烤。
beast野兽best最好。
suit一套 sit坐。
medal奖章meal饭食。
carve雕刻care关心。
carve雕刻c**e洞。
➤➤➤七、中间变换字母法。
grass草glass玻璃。
bag书包big大。
big大bug臭虫。
bag包 beg乞讨。
bed床bad坏。
fool傻子feel感觉。
一只大(big)臭虫(bug),背着一个包(bag),到处去乞讨(beg),最后掉进了泥塘(bog)中。(i我是老大,u你是臭虫)
(二)利用读音记单词。
➤➤➤一、同音同形法。
英语中许多单词同音同形,但它们的意思截然不同。
这些单词一般来说都是常用词,所以我们有必要对它们进行认真学习,严格区分,具备一词多意,一词多用的能力。
may五月………may 可以。
march三月………march前进。
miss小姐………miss思念。
doctor医生………doctor博士。
last最后的………last持续。
fall秋天………fall下落。
bear熊………bear忍受。
lie位于………lie撒谎。
run跑步run经营。
➤➤➤二、同音异形法。
son 儿子sun 太阳。
hare野兔hair头发。
hear 听见here这儿。
their 它们的there那儿。
where **wear 穿戴。
great伟大的grate 壁炉。
be是bee 蜜蜂。
guest客人guessed (guess的过去式)猜。
his他的he's (he is 或 he has的缩写)
its它的it's (it is 或 it has 的缩写)
road路rode (ride的过去式)骑(马,自行车等)
father父亲farther更远。
这类单词不仅在语音测试中经常出现,而且在英语口语中和听力中常常引起混乱,必须从上下文的意思上进行辨别。
➤➤➤三、异音同形法。
在英语中,一些单词具有两种读音。不同的读音具有不同的词性,在句子中担当不同的成分。这些单词的词性一般都是随着读音的不同而变化,因此我们在会话时一定要特别注意。
use[ju:z]v.用use[ju:s]n.用途。
close[kləuz]v.关闭close[kləus]adj.靠近的。
desert[di'zə:t]v.抛弃desert['dezət]n.沙漠。
separate ['sepəreit] v.分割separate ['sepərit]adj.分开的。
lead ['li: d]v.带领lead[led]n.铅。
➤➤➤四、音译法。
英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物。掌握好音译词的音译规律,可使我们直接根据其读音写出或记住一个单词。
tanktan(坦)+k(克)
简单有效的英语单词记忆方法有哪些
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