小学《英语》 第七册精讲。
第七册的结构。
八个单元。每两个单元一复习。
一个故事。总复习。
单元结构。每个单元一个话题。
每个单元由两课组成。
每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣。
每个单元一个听音练习。
每个单元一个自我评估。
unit 1
talking about the summer vacation
话题：暑假生活。
语法：过去时。
功能：谈论暑假生活。
主要句型：where were you in the summer vacation?
i went to the usa.
i visited the white house.
i stayed in china.
i visited the summer palace.
i climbed a mountain.
lesson 1
1. learn to say. 主要复习过去时，教师可以结合学生暑假生活的实际情况进行教学。
where were you in the summer vacation?
i went to…（地点）
i visited …（地点）
the white house
the great wall
the summer palace
i took some photos.
2. look and say. 看图说英语。
主要句型的练习。
i did my homework. 注意人称代词所有格my的用法。在汉语中“我做了（我的）作业。” 我的）用不着说出，但是英语习惯上要用上my 。又如：
wang tao did his homework.
we did our homework.
3. ask and answer.你问我答。
可以让学生按照实际情况进行问答，尽可能地复习学过的动词的过去式。
4. read the poem.
time to listen to my happy call.
time for swimming and football.
在上述的两个句子前面分别省略了 it’s …
注意call 和football 的押韵。
in the woods we go camping.
in the sea we go swimming.
上述的两个句子都是倒装句，正常的语序是：
we go camping in the woods.
we go swimming in the sea.
倒装的目的是为了 camping和swimming 的押韵。
time for hobbies planned
for vacation is wonderland.
在这个句子的前面也省略了it’s…
planned 计划好的 （后置定语）
for 因为。
暑假。夏天来了，好像在说：
是休息和玩耍的时候了，听我欢快的呼唤，去游泳，踢足球吧。
奔向林间的营地，奔向海滨的游泳场。
暑假是我们业余爱好的时间，是我们置身奇境的大好时光。”
lesson 2
1. learn to say. 学说英语。
继续巩固上一课所学的句型。
we learned english in the morning.
learn 的过去式可以是规则的，直接加-ed, 也可以是不规则的 learnt 。
2. look and say.
i played football.
当play后面跟的是有关体育运动的名词时，不用定冠词the, play basketball 打篮球。
play football 踢足球。
play chess下象棋。
i played the piano.
在play 后面跟着乐器的名称，表示“弹奏”某种乐器，这时，在乐器的名称前面要用定冠词the, 如： play the violin 拉小提琴， play the piano 弹钢琴。
4. learn to write 学写英语。
要求学生根据问题，用所学的句型，用过去时写有关暑假生活的连贯的小短文。
注意：不是让学生回答问题。
unit 2 housework
主要句型：in the past my mom made my bed.
she washed my clothes.
now i make my bed.
i clean my room every week.
lesson 3
1. learn to say.
do housework 做家务， housework 是不可数名词。
in the past 以前(该词组所在的句子要用过去时。)
in the past my mom made my bed.过去我母亲为我整理床铺。
注意：make the bed 是“整理床铺”的意思，而不是“制作床铺”
made 是 make 的过去式。
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，常和always, often, usually, sometimes, every day/week等表示时间的状语连用。
1）i often help my mother. 我经常帮助我母亲。
2）i clean my room every week. 我每星期整理我的房间。
3）his father is a doctor. 他的父亲是个医生。
）表示动作，3）表示状态。
一般过去时常表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态，经常和 just now, yesterday, in the past, two days ago, last year 等表示过去的时间的状语连用。
1）i went to the bank yesterday.
昨天我去了银行。
2）in the past my mom made my bed.
过去我母亲为我整理床铺。
3）we were in the bookstore just now.
我们刚才在书店里。
）表示动作， 3）表示状态。
2. look and say.
目的是比较一般现在时和一般过去时。
3. answer the questionnaire. 填写调查问卷。
i help my mother do the shopping. 我帮助母亲购物。
帮助某人做某事情”的惯用句型。
help somebody do something
在宾语somebody之后用原形动词，如：
i help my father water the flowers. 我帮助爸爸浇花。
非本课重点，不必详细讲解。
4. ask and answer.
让同学结合自己是否有做家务劳动的实际情况进行对话，目的是复习一般现在时以do 开头的一般疑问句、肯定回答和否定回答。
lesson 4
1. learn to say.
课文以陈述的方式，通过王涛对待家务劳动的态度的变化，比较一般过去时和一般现在时单数第三人称的谓语形式。
he cleans his bedroom on sunday.
he waters the flowers, too.
water, 水（名词）浇水（动词）
2. look and say.
复习一般过去时用did 提问的一般疑问句、肯定和否定回答。
复习一般现在时单数第三人称用does 提问的一般疑问句、肯定回答和否定回答。
5. learn to write.
让学生根据提供的问题，用一般现在时写出有关自己做家务情况的连贯的小短文。
注意：不是让学生回答问题。
review 1
1. learn to sing. 歌曲。
2. look and write.
part a: 用填空的形式复习一般现在时单数第三人称的动词谓语形式。
part b: 用填空的形式复习一般过去时的动词谓语形式。
3. listen and learn the english sounds.语音练习主要复习句子的语音语调。在祈使句和陈述句末尾使用降调。
unit 3 getting ready for a trip
话题：旅游。
语法：一般将来时。
功能：谈论国庆节的旅游活动。
主要句型：where will you go for the holidays?
we’ll visit wuyishan.
we’ll stay at a nice hotel.
we’ll see the mountains and the waterfalls.
we’ll go on a raft trip.
lesson 5
1. learn to say.
一般将来时常用来表示单纯的将来的事实，常用两个助动词shall和will。shall 用于第一人称，will用于第二人称。但现在，尤其是在美国，不管什么人称，一般都用will (或简略式’ll)。.
一般将来时常和表示将来的时间状语连用，如：tomorrow, next week, next month 等。
where will you go for the holidays?
你们要上哪儿度假？
go for 是一个固定词组，表示“为……去”，如：
go for a spring outing 去春游。
go for a walk 去散步。
go for a doctor 去请医生。
we’ll stay at a nice hotel.
我们将住在一个高级的旅馆。
注意：stay是短期的“逗留”，“居住”， 住旅馆用stay; 而live 指的是长期的“居住”，因此，“你家住在什么地方？”应该翻译成：
where do you live?
we’ll go on a raft trip.
我们将乘竹排漂流。
trip 是“旅行” 的意思， 如：
a trip to the seaside 去海滨的旅行。
a trip around the world 环球旅行。
去某地旅行”常表达为：
go on a trip to …
i’m sure you’ll h**e a good time.
你们一定会过得很愉快。
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