小学英语考试实用的复习

发布 2021-05-19 17:33:28 阅读 9036

some /any

肯定句:i h**e some toys in my bedroom.

一般疑问句和否定句中:do you h**e any brothers or sisters? he doesn’t h**e any pencils in his pencil case.

表示建议、请求等:would you like some juice? can i h**e some stamps?

祈使句。sit down, please. don’t open the door.. let’s go to the park.

一:学生易错词汇。

1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.

2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. i 用 am , you 用 are.

3. h**e , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用h**e. i ,you 用 h**e .

4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are.

5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (**) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)

二:形容词比较级详解。

当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是:

什么 + 动词be (am , is , are ) 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:

i’m taller and he**ier than you. (我比你更高和更重。)

an elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:

一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier

双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter

注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误:my hair is longer than you.(我的头发比你更长。)

比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。

应该改为:my hair is longer than yours. 或my hair is longer than your hair.

比较级专项练习: 一、从方框中选出合适的单词完成句子 he**y tall long big

1) how is the yellow river?

2) how is mr green? he’s 175cm.

3) how are your feet? i wear size 18.

4)how is the fish? it’s 2kg.

三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则。

a、规则动词。

一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used

以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

b、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:

sing – sang ,eat – ate ,see – saw ,h**e – had ,do – did ,go – went ,take – took ,buy – bought ,get – got ,read – read ,fly – flew ,am/is – was ,are – were ,say – said ,le**e – left ,swim – swam ,tell – told ,draw – drew ,come – came ,lose – lost ,find – found ,drink – drank ,hurt – hurt ,feel – felt

四:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则。

一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如h**ing , writing

双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting

五:句型专项归类。

1、 肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:i’m a student. she is a doctor. he works in a hospital.

there are four fans in our classroom. he will eat lunch at 12:00.

i watched tv yesterday evening.

2、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:i’m not a student. she is not (isn’t) a doctor.

he does not (doesn’t) work in a hospital. there are not (aren’t) four fans in our classroom.

he will not (won’t) eat lunch at 12:00. i did not (didn’t) watch tv yesterday evening.

注意☆ 小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面,可缩写成“isn’t,aren’t”,但am not 一般都分开写。

没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它们缩写在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did” 。

3、一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

如:are you a student? yes, i am / no, i’m not.

is she a doctor? yes, she is. /no, she isn’t.

does he work in a hospital? yes, he does. /no, he doesn’t.

are there four fans in our classroom? yes, there are. /no, there aren’t.

are you going to buy a comic book tonight? yes, i am. /no, i am not.

(yes, we are. /no, we aren’t.)

will he eat lunch at 12:00? yes, i will. /no, i will not(won’t).

are they swimming? yes, they are. /no, they aren’t.

did you watch tv yesterday evening? yes, i did. /no, i didn’t.

注意☆ 小结:一般疑问句是在肯定句的基础上,把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可。

没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。

这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。

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