胡屯中学初一英语教案(集备)
年级初一教学目标。
科目英语。课题介词的复习。
课型复习。节数67节。
时间2014-6-
主备人吕海英。
使用人。知识；综合复习介词，了解介词的分类，各种介词的用法。能力：清楚各种介词的意义，同义介词的区别，教学重、难点。
介词的用法及区别。
教学过程。greet the students to make them get ready for the 2.一、概述：二、介词的分类介词可分为四类：
简单介词、合成介词、短语介词。
三、介词的基本用法。
一）、与名词或代词连用介词与其后词。
师生活动小组讨论介词的用法。
组间活动：1.组长检查单。
和分词介词。的名词或代词构成介词短语，在句子中作定语、状语、表语、宾语补词、短语和句足语。
型的复习情。
二）、与动词或形容词连用与前面的动词或形容词构成动词词组，后面要有宾语。况。四、介词的常用用法（一）表示“时间”的介词。
1、表示“在何时”常用介词at, on, in等2、在……期间，常用介词during, for, over, within,throughout, from...to等3、表示其它时间概念的介词有before\after\since\until\till\between\by\up to等。
4、在时间状语中，有两种情况不用介词。
1）表示“去年”“上个月”“上周”“今年”“这个月”“本周”“明年”“下个月”“每年”“每月”“每周”等概念时。
2）用all来表示整个“年、月、星期、天”等概念时，（二）表示“地点”的介词表示地点的介词有：at/in/above/across/after/against/among/before/behind等。
三）表示“方向”的介词表示方向的介词有to/into/along/at/around/down/off/outof/toward/up等。
2.小组间板演比赛，看谁写的对，写的好，写得快。
3.组长互换。
纠错。四)表示“方式”“方法”“手段”的介词表示方式、方法、手段的常用介词有by, in, with,through等。
五）表示“在…方面”的介词表示“数量”常用的介词有about, over, around等（六）表示“数量”的介词表示“数量”常用的介词有about, over, around等（七）表示“除…以外”的介词表示“除…以外”常用的介词有except, except for,besides, but, apart from等。
八）表示“论述”，“关于”的介词表示“论述”“关于”常用的介词有on, about, of等。
九）表示“具有”“没有”的介词表示“具有”“没有”常用with, without（十）表示“原因”的介词表示原因常用的介词有because of, for, with, due to, out of, owing to,of through等。
十一）表示“代替”的介词。
表示“代替”可用instead/instead of/in place of/take the place of等四．练习1. all the students arrived in time __tom.
a. atb. exceptc. ond. except for2. i’m better __playing football than lily.
a. inb. withc. atd. to3. we can’t finish the work __her help.
a. withoutb. atc. ond. for4. we regard mr wang __our closest friend.
a. forb. likec. asd. to5. i want to buy a book __science.
a. aboutb. atc. withd. in教学反思。
50初一英语复习课教案
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初一英语复习课
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初一英语复习课模式
初一英语复习课教学模式探索。英语作为一门语言学科，不同于其他学科，有着他自身的特点，知识点多，给学生的感觉就是较散乱，但也有自己的脉络线。要想较好地完成英语教学任务，单元复习和阶段性复习显得尤为重要。本学期，我们学校开展课堂基本模式研讨，重点 复习课 讲评课课型。我们七年级学科组本学期重点 复习课型...