兴趣班： 硬笔书法指导老师： 黄权周次： 1活动目标学会身坐正，脚放平， “一尺、一寸一拳头 ”牢记心中。
活动内容写字姿势与铅笔执笔姿势。
一、 导入新课。
1．小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习。
很多新的知识，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们。
从小养成正确的写字姿势十分重要。 请小朋友说说为什么要注意。
正确的写字姿势，再说说不注意正确的写字姿势的后果。
2．说说保护视力要做到哪些。
3．小结。活动过程。
二、 看图说话，明确正确的写字姿势的要求。
1．看图说说图上的小朋友在干什么。
2．说说他们的写字姿势是怎样的。
3．请全班学生照着练习。
写字姿势要端正，两臂平放桌子上，眼睛与练习本的距离为 30-35厘米。握笔姿势也要正确，手离笔尖一寸。比杆往斜后方倾斜。
4．老师巡查，点拨，纠正。
5．巩固练习。
说说写字姿势的要点。
同座位或练习小组练习，互相提示，互相帮助，教师不断地予以。
表扬鼓励。 读《写字姿势歌》。
1．强调写字姿势要点，总结本节课的学习情况，表演学得好的学。
活动小结。生。
2．强调不仅在学校要做到这些，回家也要做到这些。
3．要求学生回去后请家长检查写字姿势。
兴趣班： 硬笔书法指导老师： 黄权周次： 2活动目标知道正确的执笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中。
活动内容坐姿和执笔姿势训练。
1、正确坐姿、握笔姿势的**。
2、铅笔、书法练习纸、字帖。
3、实物投影仪、电脑等教学过程： 一、校园参观活动。
1、参观专栏 ——中国书法博物馆》和书法室里张贴的硬笔书法。
作品展，学习欣赏书法作品。
2、布置活动任务： 仔细地欣赏作品， 看看硬笔书法有些什么特点？
3、学生参观、欣赏，教师组织，并作简要介绍。
二、室内师生交流。
你从刚才的参观、欣赏中知道了什么？
1、各人写自己的姓名，注意自己的坐姿和握笔姿势。
活动小结 2、学生书写，教师巡视，给姿势正确的学生发小红花。
3、总体上多数学生能按要求完成。
兴趣班： 硬笔书法指导老师： 黄权周次： 3活动目标正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
活动内容教学横撇、横钩的写法。
1、掌握横撇、横钩的写法。
2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握横撇、横钩的写法。
教学过程：一、复习写字姿势。
二、学习横撇、横钩的写法。
1、师边讲解边示范：
横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
友：横短撇长， “又”捺向外伸展。
条：上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠拢。
你：字形较方，左窄右宽。 “尔”竖钩的竖部与撇头对正。
定：字头较宽，中部较窄。下面的 “人”较宽，捺平而长，竖局中，与上点对正。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、描一描，写一写。
5、比一比，改一改。
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
2、竖折、竖提的写法。
活动小结多数学生能够做到正确的书写，但是书写的要求还不是很严。
谨，以后还要不断加强。
兴趣班： 硬笔书法指导老师： 黄权周次： 4活动目标正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。
活动内容教学竖折、竖提的写法。
一、复习横撇、横钩的写法，激发学习兴趣。
二、学习竖折、竖提的写法。
1、师边讲解边示范：
竖折：竖尾连横，折处稍顿，竖正横平。
竖提：竖画直而正，竖尾先顿后提，提向右上。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字。
活动过程 1、出示汉字：忙忘跟以。
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
忙：竖心旁长而直，右点偏上， “亡”上横伸于竖心旁右点之上。
忘：字形上窄下宽，上下两部分对正靠紧。
跟：足字旁稍短，偏上，右边部分竖提的竖画长而正、直。
以：字形略扁。左边较短，右边撇稍长微弯，伸向左下。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、描一描，写一写。
牙根。5、比一比，改一改。
很出。四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
活动小结本节课的内容大多数的孩子能够很好的完成书写要求，只有。
部分孩子在书写格式上需要加强。
兴趣班： 硬笔书法指导老师：黄权周次： 5活动目标正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。
活动内容教学斜钩、卧钩的写法。
一、复习竖折、竖提的写法，激发学习兴趣。
二、学习斜钩、卧钩的写法。
1、师边讲解边示范：
斜钩：笔画斜长，中部微弯，向上出钩。
卧钩：前段斜、后段平，形扁横卧，钩向左上斜出。
2、学生练习书写笔画。
活动过程。三、书写汉字。
1、出示汉字：心思战我。
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
心：字形较扁，中点居中，比左右两点略高。
思：字形上窄下宽，上下两部居中对正。
战： “占”较短、靠上，右部斜钩要长，但不可太斜。
我：字形上窄下宽，竖钩较短，斜钩要长。
3、 学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、 描一描，写一写成总。
5、比一比，改一改想城。
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
活动小结本节课的钩的写法很多同学写的都不是很规范，所以还要在。
以后的课上不断的加强练习。
硬笔书法 兴趣班教案
兴趣班 硬笔书法指导老师 黄权周次 1活动目标活动内容。学会身坐正，脚放平，一尺 一寸一拳头 牢记心中。写字姿势与铅笔执笔姿势。活动过程。一 导入新课。1 小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习很多新的知识，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的写字姿势十分重要。请...
硬笔书法比赛通知
各班级 为弘扬中国传统书法艺术，传承校训精神，丰富学生课余生活，增强个人修养，促进学生人文教育 养成教育，经学生科研究决定，在全校范围内举办本次硬笔书法比赛。一 比赛时间 2018年5月中旬，具体时间另行在qq群内通知。二 比赛地点 2号教学楼212阶梯教室。三 参赛对象 在校学生每班限2名学生参加...
硬笔书法比赛通知
关于举行齐陵二中小学部教师硬笔书法比赛的通知。硬笔书法是一个教师的教学基本功之一，为提高教师的业务水平，并根据学校校本培训工作计划，定于12月份第一周举行教师硬笔书法比赛。现将具体事项通知如下 一 比赛程序及设奖 比赛成绩由两部分组成，第一部分为日常练习成绩，粉笔字每人每周不得低于两次，放在办公室外...