英语四级听力短对话题型分析与应试技巧

作者：刘新星。

**：《校园英语·下旬》2023年第11期。

摘要】大学英语四级考试作为衡量学生英语能力的一种手段，已被社会所接受，而听力理解作为四级考试中的难点，尤其在大学英语四级考试改革之后，新题型增加了听力理解的比重和难度，成为很多学生通过四级考试的障碍。本文以短对话题型为例，进行了具体分析，并提出了相应的一些答题技巧。

关键词】四级听力短对话。

一、引言。众所周知，语言应用能力已成为跨世纪人才所具备的重要条件之一，人才市场对外语运用能力特别是听说能力的要求越来越高。为了深化教育改革，提高教学质量，大学英语的四级考试进行了全面改革，突出了对于听说能力的考查，听力理解部分的比值增加到35%。

从历次考试来看，学生的听力部分成绩不是很理想，因此本文具体分析了听力考试中短对话题型的特点，并提出相应的实战策略，希望可以为参加大学英语四级考试的同学们提供指导。

二、短对话题型分析及答题技巧。

四级听力考试中，section a的短对话部分由8个短对话构成，要求考生能听懂英语国家人士的日常对话，能把握讨论的主题，抓住中心大意或其中的要点。

1.短对话常考场景。听力短对话的场景十分广泛，但以贴近日常生活和工作以及学生生活和学习的场景为主。

主要包括日常生活类、学校生活类、职场工作类、旅游交通类、饮食娱乐类、气候环境类以及住房搬家类等方面的话题。

2.短对话常考题型。根据选项的内容，四级听力短对话可分为事实状况题、行为活动题、观点态度题、地点场景题、谈论话题、身份关系题和数字信息题七大类。

对话内容不同，提问的角度和方式也不同。事实状况题的问题一般是关于说了什么、所处状态、做某事的原因何在、结果如何等。提问方式通常为：

what do we learn from this conversation？ /what does the man mean？ /what can be inferred from the conversation？

这类题目需要考生根据对话内容推测出隐含的事实细节，正确选项往往不是对话中的原文，而是对话中内容的同义转述，或是根据对话内容推断出的事实细节。所以听音前应仔细审题，提取选项要点，确定听音时应该捕捉的重点内容。一般做某事的原因或结果常为考查重点。