今天收到家长帮的问答推送，一位家长想找到可以帮助她高三孩子的快速提高听力的方法。
更多英语听力问题，请访问励步英语。
这个问题说简单就简单，管它是否能真正解决她孩子的问题，给她一个方法慢慢去练吧。但要说难，也的确难，因为要挖出他听力不好的真正原因，然后有针对性的解决才能提高。打个比方来说，听力不好是一种症状。
我们需要去挖掘症状背后的**，才能有效解决孩子的问题。并不是所有的发烧都是因为感冒，如果**是因为伤口发炎，而我们一直在给孩子灌感冒药，这病就没法治。
简单讲，所谓的听力不好，有以下几种表现形式(以听力的最小单位，单词，来举例)
1、听读音能写出单词拼写，但是却反应不过来意思。比如我听到了trim，也写得出来trim，却并不知道这是什么意思。
这说明虽然不知道是什么意思，他知道英文拼读规则，能够根据读音写出单词。如果只是几个词的话还不要紧。如果经常出现这种情况，就会影响孩子对听力内容的理解。
很多情况下，这跟我们背单词的不良习惯有关系。很多同学都是一边读一边在纸上一遍遍地练习拼写，而忽略了对于词意的记忆。
建议：科学背单词，音、形、意三个都不能少。
2. 听到单词能理解它的意思，但是却写不对。这说明他知道并理解这个词的意思，但是拼写总是出错。这本质上不是听力的问题，是答听力题时的拼写问题。
建议：背单词时多关注单词的拼写。
3. 如果单词写出来他认识并且理解，但是听的时候就不懂了。这说明他并没有把这个词汇转化为听力词汇。
或者，他在背单词的时候把读音背错了，导致听到正确读音的单词时，他已经无法和记忆中的那个词进行匹配。
建议：把高中所有单词从头到尾对照音频过一篇，重点纠正错误的单词的记忆。
4. 音、形、意三个都不行，问题反而简单，就是纯粹的词汇问题。用正确的方式来背单词就可以了。
5. 音、形、意三个都ok，怎么会有听力问题呢？这种情况，一般是单独听这个单词他识得，但是一旦放到句子中或者文章里就听不出来了。
有可能因为：听力材料速度太快跟不上，单词放到句中后被连读、略读或者弱读了。
解决这一切的办法都是多听多跟读，到什么程度呢？就是你滞后于语音一秒钟，以相同的速度和相同的发音方式把整段话跟读下来，当语音停止一秒钟以后你也相应跟读完停止。当然，最初的时候可以从跟读句子开始。
慢慢的扩展到两句话、三句话甚至更多。
这个办法极好用，可以解决听力中大部分因为速度和语音变化现象而造成的问题。同时，也可以非常有效地纠正和提升口音。
找对症结，对症下药，这就是最快的方法。
快速提高英语听力方法
在正式说明英语听力提升的方法前，先说一个基础问题 有一个真理是不变的，那就是，语言，是一种水平。听 说 读 写，四种水平任何一个，没有连续的三个月以上的辛苦付出，是不会有显著提升的。不管怎样的方法，怎样的秘诀，如果你不坚持，是不可能有任何提升的，所以这个得先明确了。其次再来说技术性问题 该如何练听力...
快速提高英语听力
快速提高英语听力 收听英语广播。听广播是获取信息的有效手段，而收听英语广播既是应用英语的实践，更是一种有效的学习手段。但在实际的练习过程中有很多朋友会遇到这样一些问题 1.讲得快的90 听不懂，偶尔能听懂几个单词 2.能听懂大部分单词，但来不及在脑子里组合成句子把它翻成中文，下一个句子已经说完了 3...
怎么快速的提高英语听力,提高英语听力的有效方法
如何能够有效地提高英语听力，我觉得这是每个英语学习者都想知道的，不仅是提高英语听力，提高口语，提高写作水平还是如何提高单词量等等。我觉得学英语的话，没有说会分开提高的，比如是只提高英语听力，或者只提高口语水平，要提高的话都是一起提高的。那么怎么快速提高英语听力，提高英语听力的有效方法有哪些呢？一 选...