《中级财务会计》课程教学大纲。
适用于财务管理专业）
英文名：intermediate financial accounting
课程类别：专业主干课。
前置课：政治经济学、微观经济学、会计学等。
后置课：高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。
学分：4学分。
课时：64课时。
主讲教师：涂娟、彭胜平等。
选定教材：刘永泽，陈立军等主编。中级财务会计。大连：东北财经大学出版社，2023年。
课程概述：本课程是财务管理、审计学专业的专业主干课。本课程以财务会计目标为导向、以财务会计信息生成为主线，以我国企业会计核算标准为依据，主要阐述会计要素的确认、计量与报告的理论框架和方法体系，具体包括企业资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素确认、计量的具体程序与方法，财务报告体系的构成及编制方法等内容。
具体分为12章：第一章总论，是财务会计基本概念框架介绍；第二章至第七章，主要介绍资产要素的核算；第八章负债，主要介绍流动负债、长期负债的核算；第九章主要介绍所有者权益的核算；第十章、十一章，主要介绍费用、收入、利润的核算；第十二章主要介绍财务报告的内容、主要财务报表的编制等。
教学目的：通过本课程的教学，使学生在理解财务会计基本理论的基础上，能够依据我国企业会计准则和会计制度，运用财务会计的方法，掌握企业发生的经济业务的会计核算，培养学生财务会计的应用能力，也为后续专业课程的学习奠定良好的基础。
教学方法：中级财务会计课程是一门实践性和规范性较强的课程，且有内容多、难度大的特点，因此，在教学中，应把握好各章的知识点及重难点内容。教师在讲授财务会计基本理论和方法的基础上，应采用举例、案例分析等方式阐释重点内容和难点内容，并应注重启发式教学方法的使用，引导学生利用所学知识来分析和解决企业的会计问题；对学生课后预习、复习和知识的拓展应加强引导和指导，充分调动学生自主学习的能动性；应安排一定的作业，并适时做好作业的点评，巩固所学知识，提高学生处理会计实务的能力。
各章教学要求及教学要点。
第一章总论。
课时分配：2课时。
教学要求：通过本章学习，应了解财务会计的特征，理解财务会计的目标、会计核算的前提和基础，重点掌握财务会计信息质量要求和会计要素的内涵。
教学内容：
一、财务会计的含义及其特征。
一）财务会计的含义。
二）财务会计的特征。
二、财务会计的目标。
一）会计信息的使用者。
二）财务会计的目标。
三、财务会计核算的前提和基础。
一）会计主体。
二）持续经营。
三）会计分期。
四）货币计量。
五）权责发生制。
四、财务会计信息的质量要求。
一）客观性。
二）相关性。
三）明晰性。
四）可比性。
五）实质重于形式。
六）重要性。
七）谨慎性。
八）及时性。
五、会计要素及其计量基础。
一）会计要素。
二）计量基础。
思考题：1.财务会计含义？财务会计的特征有哪些？
2.如何理解财务会计核算的前提和基础？
3.如何理解财务会计的目标？
4.会计信息质量应具有哪些特征？
5.我国企业会计要素有哪些？它们的计量属性有哪些？
第二章货币资金。
课时分配： 3课时。
教学要求：通过本章学习，应了解货币资金的管理、银行转账结算方式，理解现金、银行存款、其他货币资金等基本概念和内容；重点掌握现金、银行存款、其他货币资金的会计核算。
教学内容：一、现金。
一）现金管理。
二）现金的核算。
三）备用金的核算。
四）库存现金的清查。
二、银行存款。
一）银行存款账户的管理。
二）银行转账结算方式。
三）银行存款的核算。
四）银行存款的核对。
三、其他货币资金。
一）其他货币资金的内容。
二）其他货币资金的核算。
思考题：1.什么是货币资金？货币资金包含哪些内容？
2.企业应如何加强货币资金的内部控制？
3.现金的支付范围是什么？
4.银行存款账户的开立和使用有何规定？
5.银行转账结算方式有哪些？有何特点。
第三章应收及预付款项。
课时分配：6课时。
教学要求：通过本章学习，应了解应收账款、应收票据、预付账款等相关概念；掌握应收账款、应收票据、预付及其他应收款的核算。本章的重、难点是现金折扣、坏账损失的备抵法、应收票据贴现的会计处理等。
教学内容：一、应收账款。
一）应收账款及其确认。
二）应收账款的计价。
三）应收账款的核算。
四）坏账损失的核算。
二、 应收票据。
一）应收票据的确认和计价。
二）应收票据的核算。
三）应收票据的贴现。
三、预付及其他应收款项。
一）预付账款。
二）其他应收款。
思考题：1．现金折扣的会计处理方法有几种？有哪些优缺点？
2．何为坏账？坏账损失如何核算？
3．什么是应收票据？应如何核算？
4．应收票据的贴现收入如何计算？会计上应如何处理？
5．其他应收款主要包括哪些内容？
第四章存货。
课时分配： 6课时。
教学要求：通过本章学习，应在了解存货的概念与分类基础上，理解存货取得、发出及期末存货的计价与核算，掌握存货清查结果的核算，重点掌握原材料按实际成本核算的方法。本章难点内容是存货的期末计价方法及会计处理。
教学内容：一、存货概述。
一）存货的性质和确认。
二）存货的分类。
二、存货的取得。
一）存货的初始计价。
二）外购存货的核算。
三）自制存货的核算。
四）委托加工存货。
三、存货的发出：按实际成本计价核算。
一）发出存货成本的确定。
二）发出材料的核算。
三）发出包装物及低值易耗品。
四）发出库存商品的核算。
四、存货的清查。
一）存货盘盈的核算。
二）存货盘亏的核算。
五、存货的期末计价。
一）成本与可变现净值孰低法的含义。
二）成本与可变现净值孰低法的运用。
思考题：1．什么是存货？可分为哪几类？
2．存货取得时的初始成本应如何确定？
3．实际成本计价下，发出存货的计价方法有哪些？适用范围如何？
4．存货清查有何意义？清查结果应如何核算？
5．什么是成本与可变现净值孰低法？如何运用？
第五章投资。
课时分配：8课时。
教学要求：通过本章学习，应了解投资的概念及分类，理解有关交易性金融资产、持有至到期投资的基本核算方法，重点掌握长期股权投资成本法、权益法的核算原理。本章难点是持有至到期投资、长期股权投资的会计处理。
教学内容：一、投资及其分类。
二、交易性金融资产。
一）交易性金融资产的含义。
二）交易性金融资产的核算。
三、持有至到期投资。
一）持有至到期投资的含义。
二）持有至到期投资的核算。
四、可供**金融资产。
一）可供**金融资产的含义。
二）可供**金融资产的核算。
五、长期股权投资。
一）长期股权投资的初始计量。
二）长期股权投资的成本法。
三）长期股权投资的权益法。
四）长期股权投资的处置。
五）长期股权投资的减值。
思考题：1．什么是投资？包括哪些内容？
2．什么是交易性金融资产？交易性金融资产如何核算？
3．什么是持有至到期投资？持有至到期投资如何核算？
4．什么是可供**金融资产？可供**金融资产如何核算？
5．什么是长期股权投资？长期股权投资取得时如何计量？
6．什么是长期股权投资的成本法和权益法？其适用范围如何？
第六章固定资产。
课时分配：6课时。
教学要求：通过本章学习，应了解固定资产性质、分类，理解固定资产计价方式、后续支出和固定资产减值的核算，重点掌握固定资产增减的核算、固定资产折旧方法和固定资产处置的核算。本章难点内容有固定资产折旧方法、固定资产期末计价的账务处理等。
教学内容：一、固定资产概述。
一）固定资产的确认。
二）固定资产的分类。
三）固定资产的计价标准。
二、固定资产的取得。
一）购入固定资产的核算。
二）自行建造固定资产的核算。
三）接受投资固定资产的核算。
四）接受捐赠固定资产的核算。
三、 固定资产折旧。
一）折旧的性质及范围。
二）折旧方法。
三）折旧的核算。
四、固定资产的后续支出。
一）固定资产后续支出的含义。
二）固定资产后续支出的核算。
五、固定资产的处置。
一）固定资产**的核算。
二）固定资产报废的核算。
六、固定资产的清查。
一）固定资产盘盈的核算。
二）固定资产盘亏的核算。
七、固定资产的减值。
一）固定资产减值的认定。
二）固定资产减值准备的核算。
思考题：1．什么是固定资产？固定资产确认应符合什么条件？
2．不同途径取得的固定资产，其入账价值如何确定？
3．你如何理解固定资产折旧的意义？
4．影响固定资产折旧的因素有哪些？
5．企业应该怎样选择折旧方法？
6．固定资产减值的确认标准是什么？
第七章无形资产及其他资产。
课时分配：2课时。
教学要求：通过本章学习，应了解无形资产的性质与种类、其他长期资产的内容，理解无形资产的确认与计价、无形资产的减值，掌握无形资产取得、摊销、出租与**的核算。本章的重点内容是无形资产取得与摊销核算，难点内容是无形资产的确认与计价、无形资产减值。
教学内容：一、 无形资产。
一）无形资产的性质与分类。
二）无形资产的确认与计价。
三）无形资产的取得。
四）无形资产的摊销。
五）无形资产的**和出租。
六）无形资产的减值。
二、其他资产。
一）其他长期资产的内容。
二）其他长期资产的核算。
思考题：1．什么是无形资产？无形资产具有哪些特征？
2．无形资产如何确认与计价？
3．如何确定无形资产的摊销期限？
4．无形资产的处置应如何核算？
5．其他资产有哪些内容？
第八章负债。
课时分配：8课时。
教学要求：通过本章学习，应了解负债的分类与计价，掌握流动负债、长期负债主要项目的基本核算方法。本章的重点是应付款项、应付职工薪酬、应交增值税的核算，长期借款、应付债券的基本核算方法；难点内容是企业应交税金、长期负债的利息、债券溢（或折）价的会计处理。
教学内容：一、负债概述。
一）负债及其分类。
二）负债的计价方式。
二、流动负债。
一）短期借款的核算。
二）应付票据的核算。
三）应付和预收款项。
四）应交税费。
五）应付职工薪酬。
三、长期负债。
一）长期借款的核算。
二）应付债券的核算。
思考题：1．什么是负债？负债有哪些特征？
2．什么是流动负债？流动负债应如何计价？
3．什么是增值税？增值税应如何核算？
4．什么是长期负债？应如何计价？
5．什么是借款费用？它包括哪些内容？如何处理？
6．何为债券溢价、折价？溢、折价应如何核算？
第九章所有者权益。
课时分配：2课时。
教学要求：通过本章学习，应了解所有者权益的构成，掌握一般企业实收资本、股份****股本的基本核算、资本公积及留存收益的基本核算。本章的重、难点实收资本（股本）的核算、资本公积的核算、留存收益的核算。
中级财务会计教学大纲
中级财务会计 教学大纲。第一部分大纲说明。一 课程的性质和任务。中级财务会计 是财务会计专业的一门统设必修课，是财务会计专业知识结构中的主体部分，本课程的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识 基本技能和操作能力。二 与相关课程的衔接 配合与分工。本课程的选修课...
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中级财务会计 教学大纲。1 课程性质及适用专业。1.1 课程性质。本课程是专业限选课。1.2 适用专业。本大纲适用于财务管理和会计学专业的本科教学。2 课程教学目标。通过本课程的教学，使学生在了解会计在现代经济生活中的作用，理解并掌握会计基本理论和基本知识的基础上，通过习题 实验 实验课单独开设 和...
《中级财务会计》教学大纲
一 使用说明。一 课程性质。中级财务会计是为会计学专业和财务管理专业开设的一门专业必修课程，是会计学专业知识结构的主体部分。通过本课程的教学，使学生比较全面 系统的掌握财务会计的基本理论 基本知识和基本技能，能熟练和正确运用财务会计核算方法并熟练编制相关财务报表。二 教学目的。三 教学时数。本课程教...