学时：64
学分：3开课对象：13财务管理山西班。
课程类别：专业课。
一、说明。一）课程性质。
本课程是财务管理专业的一门专业课，构成本学科、本层次学生会计知识结构的主体部分。本课程以《基础会计》为基础， 主要阐明对企业出现的一般会计交易和事项进行确认、计量、记录和报告的基本理论和方法体系，具有理论性、实务性和操作性强的特点。
二）课程目标。
本课程的目标是培养学生实际会计工作的基础能力，同时，能运用所学的会计理论和实务进行客观经济业务的分析，创造性的解决工作中的实际问题，综合平衡和协调本岗位的各项工作，提供可靠的会计成果。
职业能力 掌握基础会计理论、会计处理技术和会计处理流程及其运用；
掌握各项基本经济业务的会计处理方法；
理解各项经济业务会计处理方法的内涵及其影响；
能独立运用现代会计技术进行实际经济业务的处理；
具备初步的会计成果分析能力。
三）设计思路。
本课程是以财务管理专业的学生就业为导向，岗位为标准，在学校职业教育专家和行业专家的指导下，对未来的专业岗位进行任务与职业能力分析，以实际工作任务为引领，以职业能力等基本业务为课程主线，以各专门化方向应共同具备的岗位职业能力为依据，采用教学理论与学生活动相结合的结构来展示教学内容，通过模拟、讨论、主题演讲、案例分析等活动项目来组织教学，倡导以学生发展为中心的教学理念，特点关注学生的自主学习和训练，培养学生具备会计从业人员素质和技能的基本职业能力。建议本课程课时为（64-72）课时。
四）内容框架。
本课程的主要内容分为六大部分，具体为：总论，主要介绍会计的基本概念、基本理论和基本方法；资产，主要介绍有关资产要素具体内容的确认和计量；负债，主要介绍有关负债要素具体内容的确认和计量；所有者权益，主要介绍有关所有者权益要素具体内容的确认和计量；收入、费用和利润，主要介绍有关收入、费用和利润三个要素具体内容的确认和计量；财务报告，主要介绍资产负债表、利润表和现金流量表的编制技术。
五）教学时数分配（**）
六）教学方式。
1.加强案例式教学，创新“项目”式教学方法，增强教学的趣味性和学生分析能力，深化对课堂理论教学手段的改革；
2.课堂、课后练习与课堂内容相结合，让学生更好地巩固和理解；
3.强化社会实践环节，提高学生实际运用能力。
二、正文。三、考核方式及其要求。
考核方式结构由教师根据职业能力要求，自行设计考试内容及考核方式。建议少使用单一的理论考试，如需要采用理论考试，请参考如下要求：
1、考试形式及时间。
考试形式：考试；考试时间：120分钟。
2、考试题型及比例：
选择（30%）、判断（10%）、其他（60%）。
3、认知层次及比例：
识记30%、理解30%、简单应用20%、综合运用20%
4、课程综合评定办法：
平时占20%，半期占20％，期末占60%。
四、课程实践环节及基本要求。
本课程实践主要是以集中实训的形式进行，具体是让学生进行为期一周的手工会计模拟实训，要求学生熟悉工业企业会计核算的流程，最后提交实训报告。
五、教学及教材编写建议。
1、对本课程鼓励采用**教学、案例教学、模拟教学、项目教学、现场教学等多种教学方式。
2、原则上依据本课程教学大纲编写教材。
3、编写教材应充分体现任务引领、实践导向、过程为核心的课程设计思想。
4、教材以完成任务的典型活动项目来驱动，通过录像、动态流程图、实际案例、情景模拟和课后拓展作业等多种手段，采用递进和教学环节流程相结合的方式来组织编写，使学生在各种活动中掌握专业教师基本职业能力。
5、教材应突出实用性，应避免把职业能力简单理解为纯粹的技能操作。应将本专业领域的发展趋势及实际业务操作中的新知识、新技术和新方法及时纳入教学案例之中。
6、教材应以学生为本，文字表述要简明扼要，内容展现应**并茂、突出重点，重在提高学生学习的主动性和积极性。
7、教材中的活动设计要具有可操作性。
六、教材与参考书。
1.财政部会计资格评价中心。初级会计实务。中国财政经济出版社，2013.1
2.王顺金，徐勇。财务会计学。四川大学出版社，2006.8
3.孙关荣，李红英。会计综合实训。经济**出版社，2007.7
4.师萍，严开宁。初级会计。经济管理出版社。2009.8
执笔人：耿辉霞。
2023年9月10日。
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初级会计职称考试 初级会计实务 考试大纲。第一章资产。资产是企业过去的交易或者事项形成的 由企业拥有或控制的 预期会给企业带来经济利益的资源。资产按其实物形态，可以分为有形资产和无形资产，按其 不同，资产可分为自有资产和租入资产，按其流动性不同，资产可分为流动资产和非流动资产，其中流动资产又可分为货...
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2013年会计职称 经济法基础 考试大纲。一 测试目标。本科目主要测试考生的下列能力 1.熟悉法律的一般理论 掌握与注册会计师执业相关的基本民事制度，以及民事诉讼和仲裁的基本制度 运用有关法律制度分析和解决实务中的具体问题 2.掌握个人独资企业 合伙企业 公司企业以及外商投资企业等各类商事主体法律制...
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基本要求 一 掌握会计基本假设和会计基础。二 掌握会计信息质量要求。三 掌握会计要素及其确认条件。四 掌握借贷记账法的记账规则。五 掌握借贷记账法下的试算平衡。六 掌握原始凭证和记账凭证的填制和审核要求。七 掌握对账与结账的方法。八 掌握错账更正的方法。九 掌握账务处理程序。十 掌握财产清查的方法。...