小学关于开展各年级单词、阅读理解竞赛。实。施。
方。案。
英语组。为了进一步深化教材的研究性和实效性，提高学生学习英语的兴趣，培养学生勤动口、多读书的好习惯，进一步拓展学生的知识面，提高学生的学习成绩，为此特对低年级学生单词的实际量掌握情况和中、高年级学生的阅读理解能力进行测试，以便查找教学上学生未掌握知识的原因，进一步分析，弥补在教学工作中的不足之处，搞好优质化教学。
一、目的要求：
1、检查。三、四年级学生基础知识单词的掌握能力；
2、检查。五、六年级学生对阅读理解知识的掌握能力。
二、竞赛内容：
1、三、四年级（低年级）进行形式多样的词汇竞赛，以课本为主；
2、五、六年级（中、高年级）进行由易到难的阅读理解竞赛，以课外资料为主。
三、竞赛对象：
1、三、四年级全体学生；
2、五、六年级全体学生；
四、竞赛指导老师：
各年级各班英语老师作为指导教师。
五、竞赛出题教师：
三年级： 老师四年级： 老师。
五年级： 老师六年级： 老师。
老师负责审题工作。
六、竞赛时间：
1、下午第一节（三、四年级）
2、下午第一节（五、六年级），同时进行。
七、奖励方式：
竞赛后各年级各班依据竞赛成绩选出前10名，由学校教研组评出第。
一、二、三等奖，分别予以鼓励，并颁发证书，请各班教师抓紧时间做好竞赛前的辅导工作。
八．奖励分配：
三年级学生每班前十名，四—六年级学生每班前十五名。
三年级：一等奖：8名（每班2名） 二等奖：12名（每班3名）三等奖：20名（每班5名）
四年级：一等奖：9名（每班3名） 二等奖：15名（每班5名）三等奖：21名（每班7名）
五年级：一等奖：9名（每班3名） 二等奖：15名（每班5名）三等奖：21名（每班7名）
六年级：一等奖：9名（每班3名） 二等奖：15名（每班5名）三等奖：21名（每班7名）
注：后附竞赛题内容、竞赛**和竞赛名单。
英语竞赛方案
一。比赛年级 五 六年级。二。参赛人员 五 六年级各班各选4人。三。比赛时间 第八周星期四。四。比赛方式 五 六年级以班为组各分为四个组，共8个组。五。自持人 朱静。六。比赛过程 分为四部分。1.第一部分 必答题 1 篇幅朗读 各组一篇文章，每篇10分 2 短语 句子的相关内容 每组5道，每道5分 ...
英语竞赛方案
太和中学英语知识竞赛活动方案。为了提高学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，丰富学生的英语学习生活，促进学生养成主动学习英语的习惯，我校特举办此次英语知识比赛。一 组织领导 主办 教务处。承办 英语教研组 二 参赛方式 本次竞赛只在。七 八年级进行，各班英语老师在各班自行组织预赛，然后各班推荐七名学...
英语竞赛方案
2013年秋季学期板仑中学英语知识竞赛方案。为全面提高我校英语教学成绩，培养学生更加热爱英语，更进一步提高学生对英语学习的积极性，促进英语学科的教学成绩，增进教师们的团结与协助，提高教师的爱岗敬业和工作责任心，培养学生良好的学习品质。深化高效课堂教学，丰富我校文化生活，增进师生的互信与互助，创造和谐...