一、 h**e fun doing sth.
句型介绍】 意为\"做某事有乐趣\",其中h**e fun 相当于enjoy oneself,表示过得愉快。
1. 英语中的集体名词,如family, class, team等作主语时,若作为一个整体看,其后的谓语动词用单数;若强调其组成成员,谓语动词用复数。如:
my family is a happy one. 我家是个幸福的家庭。
my family are all watching tv. 我们全家人都在看电视。
2. 在比较级中,要注意than后面人称代词的格。
1)当句子中的谓语动词是不及物动词时,than后面的代词用主格还是宾格,在意思上通常没有区别。如:
he runs faster than i / me. 他跑得比我快。
they get to school earlier than we / us every day. 他们每天都比我们到校早。
2)当句中的谓语动词是及物动词时,than后面的人称代词用主格还是宾格在意思上就有差别了。试比较:
i like you more than he. (i like you more than he likes you.) 我比他更喜欢你。
i like you more than him. (i like you more than i like him.) 你和他相比,我更喜欢你。
3. 不定式作定语时,应放在被修饰词的后面,一般指一个还没有发生的动作。如:
do you h**e anything to say about this? 有关这件事你有没有什么要说的?
4. 在比较句型中,than后面的谓语动词常常省略。也可以用相应的助动词来代替与前面相同的谓语动词,以避免重复。如:
tom does better at the lessons than i (do). 汤姆功课比我好。
she ate less than i (did) for breakfast. 她早饭吃得比我少。
5. you\'d better ..是you had better ..的缩写形式。
had better 为固定短语,意为\"最好。后接动词原形,常用来提出建议或劝告,其否定形式是\"had better not + 动词原形\"。如:
you\'d better not stay there too long. 你最好别在那里呆得太久。
we had fun playing computer games. 我们玩电脑游戏很愉快。
句式比较】 h**e a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有乐趣
did you h**e a good / nice / wonderful time visiting that country? 访问那个国家你们快乐吗?
特别提醒】 句中fun为不可数名词,表乐趣,前面不能加不定冠词。
二、 but i don\'t know what to do.
句型介绍】 疑问词 + 不定式可作主语、宾语或表语。
i don\'t know how to get her help. 我不知道怎样才能得到她的帮助。
where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪儿购买这种种子。
my question is when to le**e for tokyo. 我的问题是什么时候去东京。
句式比较】 疑问词 + 不定式可转换成连词(原疑问词)引导的主语从句、宾语从句和表语从句。
i don\'t know where we can find her. 我不知道在哪儿能找到她。
how she will go there is still a secret. 她怎么去那里还是一个谜。
her question is how she can pass the exam. 她的问题是她怎样才能通过这次考试。
特别提醒】 疑问词 + 不定式转换成宾语从句时应用陈述语序。
三、 this is ..speaking.
句型介绍】 该句为打**用语,用来进行自我介绍,this代表我,speaking可以省去。
hello! this is tom (speaking). 你好,我是汤姆。
句式比较】 who is that (speaking)? 你是谁?that用来询问对方是谁,speaking可以省去。
is that ..speaking)? 你是。
吗?that也用来询问对方是谁, speaking也可以省去。
this is mary (speaking). who is that (speaking)? 我是玛丽,你是谁?
is that jane (speaking)? 你是詹妮吗?
特别提醒】 this不能换成i, that不能换成you。
四、 hear sb. /sth. doing
句型介绍】 意为\"听见某人 / 物正在做。句中doing为现在分词作宾语补足语,表示动作正在进行,强调一个过程。
just then i heard someone crying \"help! help!\"就在那时,我听见有人在喊\"救命啊!救命!\"
句式比较】 hear sb. /sth. do sth. 听见某人 / 物做某事,句中do为不带to的动词不定式作宾语补足语,表动作已经结束,强调一个结果。
i heard him sing three songs. 我听见他唱了三首歌。
hear sb. /sth. done听见某人 / 物被。done为动词的过去分词作宾语补足语,强调被动。
do you often hear this song sung by him? 你经常听见他唱这首歌吗?
特别提醒】 在这些句型中的hear可换成see, feel, watch等感官动词。
初二1-7单元重点短语
作者:王宣玲
一、 名词短语
a waste of time 浪费(白费)时间
field trip 野外旅游
the day after tomorrow后天
terra cotta warriors 兵马俑
thanksgiving day 感恩节
on mid-autumn day / festival 在中秋节
二、 动词短语
go fishing 去钓鱼
go boating 去划船
go hiking 去徒步旅行
go on a picnic 去野餐
trip over (被。绊倒
hurry up 赶快
get home 回家
get together 相聚
agree with ..同意。意见(想法);符合
ask for 请求;询问
come up 走近;发生;上来;流行
come over 过来;抓住
三、 介、副词短语
in the open air 在户外;在野外
on time 准时
at the front / back of 在前 / 后面
in front of 在。前面
in the country 在乡下
in town 在城里
on the left /right side 在左 / 右边
up and down 上上下下;来来回回
四、 其它短语
not) .any more再也不;不能再。
all the same 仍然; 还是
had better (do) 最好(做。
八年级8-14单元重点句型
作者:郝昌明
一、i\'m sorry to hear that.
句型介绍] 该句是对所听说的不幸事件的回答用语,含义为\"真遗憾;听到那件事我很难过\"。
i didn\'t pass the exam. 我没通过这次考试。
i\'m sorry to hear that. 真遗憾。
my grandfather died yesterday. 我的祖父昨天去世了。
i\'m sorry to hear that. 我很难过。
知识拓展] 1. i\'m glad to hear that. 我真高兴听到那事。
i h**e managed to buy a ticket for tonight\'s film. 我设法买到了今晚的电影票。
i\'m (very) glad to hear that. 真替你高兴。
2. congratulations. 恭喜你。
i\'ve just married a beautiful girl. 我刚刚娶了一位漂亮姑娘。
congratulations. 恭喜你。
二、be good for
句型介绍] 意为\"有益于for后面接名词。
is swimming good for your health?游泳有益于你的身体健康吗?
i think timely rain is good for the crops. 我认为适时地下雨对庄稼生长有好处。
知识拓展] be good to 对。友好;be good at 擅长。
she is always good to me. 她对我一直很友好。
she is good at singing popular songs. 她擅长唱流行歌曲。
三、ask sb. for sth.
句型介绍] 意为\"向某人要某物\",sb.与sth.位置不得颠倒。
can i ask you for help?你能帮帮我吗?
初二英语语法
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