中考复习:电流和电路。
考纲要求】1.知道什么是元电荷,知道摩擦起电的实质和电荷间的相互作用;
2.认识电路的组成、各部分的作用及常见的电路元件符号;
3.知道通路、断路、短路,及短路的危害;
4.了解串并联电路的特点,能根据要求连接、设计简单的串联和并联电路。
5.知道电流形成及方向;
6.会使用电流表;
7.知道串、并联电路中电流的关系。
知识网络】考点梳理】
考点。一、电荷。
1、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的方法叫摩擦起电。
2、两种电荷:自然界只有两种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
3、电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
4、电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。电荷的单位是库仑,简称库(符号是c)。
5、导体和绝缘体:善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。
要点诠释:1、摩擦起电的实质,由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同,在相互摩擦中,束缚能力弱的物体失去电子,束缚能力强的物体得到电子。摩擦起电的过程是电荷的转移过程,而非创造了电荷。
摩擦起电使物体带上等量异种电荷。
2、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象,叫做中和。
3、元电荷:一个电子所带的电量为1.6×10-19 库仑,作为元电荷。
考点。二、电路。
1、电路的构成:电源、用电器、开关、导线。
2、电路的三种状态:
1)通路:接通的电路;
2)断路(开路):断开的电路;
3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接。
3、电路的两种连接方式。
1)串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。
2)并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。
4、电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图的叫电路图。
要点诠释:1、串并联电路的异同:
2、怎样画好电路图。
1)应完整地反映电路的组成,即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中,不能遗漏某一种电路元件,要特别注意电源的极性及导线交叉时是否相连。
2)规范地使用电路元件的符号,熟悉课本中电路元件的符号,并在画电路图时正确地使用它们。
3)合理地安排电路元件的符号,应尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路图中,使画成的电路图清楚美观。
4)一般应从电源正极开始按电流方向画。
考点。三、电流和电流表。
1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷也可以是负电荷。
2、电流的方向:物理学中规定,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在电路中电流是从电源的正极出发,通过用电器回到负极。
3、电流的物理意义及单位换算:电流是表示电流强弱的物理量;单位有安培(a)、毫安(ma)、微安(μa) 1a=1000ma 1ma=1000μa。
4、电流表的正确使用。
1)电流必须从红色接线柱(“+流入电流表,从黑色接线柱(“—流出电流表,2)电流表有两个量程,被测电流不能超过电流表的量程,3)电流表必须和被测的用电器串联,4)任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。
5、电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题:
1)不偏**可能电流表所在电路是开路或电流表已坏,2)反偏:即指针向反方向偏转,说明“ +接线柱接反了,3)满偏:
可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小,4)偏转太小;所选量程太大,应改用小量程。
6、串、并联电路中的电流特点:
1)串联电路中各处电流相等即:i1=i2=…=in
2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和即:i总=i1+i2+…+in
要点诠释:电流沿着正极→用电器→负极的方向流动,这只是一种人为的规定,实际上,电荷有两种:正、负电荷,发生定向移动形成电流的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。
在19世纪初,物理学家刚开始研究电流时,在并不清楚的情况下就把正电荷移动的方向规定为电流的方向,按照这一规定,在电路中电源外部电流的方向是从电源正极出发经用电器回到电源的负极。
考点。四、电路图的识别及设计。
1、首先要分清要画的电路或要求设计的电路是串联还是并联,串联和并联的识别可以用以下方法:
1)定义法:分析电路中各用电器的连接方式,是首尾相连还是首相连、尾相连。
2)电流法:让电流从电源的正极流出,电流只有一条路径通过各用电器回到电源负极,途中不分流,这个电路一定是串联电路;若电流在某处分成几条支路,且每条支路上只有一个用电器,再在某点处汇成一股电流,则这几个用电器就是并联的。
3)拆除法:因为在串联电路中,各用电器互相影响,并联电路中各用电器互不影响。因此在串联电路中拆除任何一个用电器,其他的用电器就没有电流无法工作;在并联电路中,拆除任何一个用电器,其他用电器仍有电流可以继续工作。
所以可以通过拆除一个用电器看其他用电器是否还能正常工作来判断电路是串联还是并联。
4)短路法:用导线将某一用电器短路,如果其他用电器仍能工作,这几个用电器是串联;如果其他用电器都不能工作,则这几个用电器是并联的。
5)节点法:在识别不规范的电路时,不论导线有多长,只要这两点间没有电源、用电器、导线两端点就可以看成同一点,如果电路中从一个点出发电流有三条或三条以上的路可走,那么这个点就是节点,有节点的电路是并联电路,串联电路没有节点。
2、电路设计的一般步骤:
中考总复习:电压电阻(提高)
考纲要求】1、掌握电压表的使用方法,能识别电压表测的是哪段电路两端的电压;
2、能熟练运用串并联电路中的电压规律解题;
3、会用控制变量法**影响电阻大小的几个因素,掌握滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用。
知识网络】考点梳理】
考点一 、电压。
1.概念:电源在工作中不断地使正极聚积正电荷,负极聚积负电荷,保持电路两端有一定的电压,使闭合电路中有持续的电流。电压使电路中形成电流,而电源是提供电压的装置。
2.电压的国际单位:伏特,用“v”表示。
其它常用单位:千伏,“kv”;毫伏,“mv”;微伏,“v”。
换算:不同的电源在电路两端产生的电压不同。一节干电池的电压是1.5v;家庭电路的电压是220v;对人体安全的电压是不高于36v。
3.电压表(伏特表):测量电压的仪表。电路符号:
比较使用电压表和电流表的异同:
因为电压表本身对电流的阻碍很大,所以把它并联在电路上时,几乎不起分流作用,对被测电路的影响很小,原被测电路两端的电压不至于有明显改变。如果把电压表串联在被测电路中,由于电压表对电流的阻碍很大,会使原来的电路无法正常工作。
4.串、并联电路中电压的特点:
(1)串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和,即u总=ui+u2+……un。
(2)串联电池组(同一型号电池)的电压等于各节电池电压之和,如四个干电池串联:电池组电压。
3)并联电路中各支路两端电压都相等,且等于并联电路两端总电压,即:u总=ui=u2=……un。
4)并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
考点。二、电阻。
1、定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻,用字母r来表示,在电路中的符号是 。
2、单位:在国际单位制中,电阻的单位是欧姆,常用的单位还有千欧(kω)、兆欧(mω)。
3、决定电阻大小的因素。
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积还受到温度的影响。
材料、长度都相同时,横截面积越大电阻越小;多数导体的电阻随温度的升高而增大(例如灯丝),少数物体的电阻随温度的升高而减小(例如玻璃)。
5、滑动变阻器原理:变阻器就是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的器件。
6、结构:瓷筒、电阻线、金属棒、金属滑片、接线柱。
符号:7、滑动变阻器的使用:
1)能使变阻器电阻变化的接法有4种(“一上一下”);
(2)不能使变阻器电阻变化的接法有2种,其中“同下”电阻总是很大,而“同上”电阻总是很小。
(3)“看下不看上”滑片越靠近下端的接线柱,接入电路的电阻越小。
8、电阻箱读数:指针所指数值乘以倍率后相加。
中考总复习:欧姆定律(提高)
考纲要求】1、欧姆定律公式及计算。
2、电阻的测量。
3、串、并联电路的特点。
4、含有变阻器电路的分析。
知识网络】考点梳理】
要点。一、欧姆定律。
1、内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2、公式:
3、符号的意义及单位:u—电压—伏特(v), r—电阻—欧姆(ω)i—电流—安培(a)
4、同体性:使用欧姆定律公式时,应注意公式中i、u、r应该对应同一段导体或者同一段电路,即满足“同体性”。
5、同时性:公式中i、u、r除满足公式中的“同体性”之外,还应是同一段导体在同一时刻的电流,电压,电阻。即满足同时性。
6、单位:运用该式时,式中各量的单位只能是安培,伏特,欧姆。
7、欧姆定律的成立的条件:只能在“纯电阻电路”中成立,对于含有电动机的电路,欧姆定律就不成立。
8、欧姆定律公式变形:可得公式:,它反映了电阻可用导体两端电压和导体中的电流的比值表示,但是因为电阻是导体本身的一种性质,因此它既不和u成正比,也不和i成反比,这一点和欧姆定律有明显区别。
要点。二、电阻的测量—伏安法测电阻。
1、实验原理:根据欧姆定律的变形公式,测出它两端的电压和通过它的电流,就可以求出它的电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。
2、实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线等。
3、实验电路图:
4、滑动变阻器的作用:改变流过电路的电流或改变待测电阻两端的电压及保护电路。
要点诠释:实验过程中的注意事项:
a.连接电路时开关应断开。
b.电路连好,开关闭合前,应使滑片位于变阻器的最大值处,使它处于使电路中电流最小的位置。
c.本实验要测量多次,达到减小实验误差的目的。
d.实验完毕后,不要忘记整理器材。
e.要注意电表量程的选择。
要点。三、串联并联电路的特点。
以两个电阻和串联和并联为例。
要点诠释:并联电路中。
2、当时,
3、(或)总复习:电功率(提高)
考纲要求】1、从能的转化的角度认识电源和用电器的作用并能够进行电能的计算;
2、理解电功率和电流、电压之间的关系并能进行电功率的计算。能区别实际功率和额定功率;
3、焦耳定律;
4、串并联电路电能、电热、电功率的分配关系;
5、家庭电路及安全用电;
6、电功率的测量及焦耳定律实验**。
知识网络】考点梳理】
考点一 、电能及电能表。
1、电能:电源将其他形式的能转化为电能。用电器可以把电能转化成其他形式的能。
(将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。如电饭煲、电炉子等;非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能,如洗衣机,电风扇等。
2、电能的单位:国际单位是焦耳,简称焦,符号j,常用的单位是度,即千瓦时,符号kw·h,1kw·h =3.6×106j
3、电能表。
作用:电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。
读数:电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。
注意:计数器显示的数字中最后一位是小数。
表盘上的参数:
220v表示电能表应接到220v的电路中使用;
5a表示电能表允许通过的最大电流不超过5a;
2500r/kw·h表示消耗1kw·h的电能,电能表的表盘转2500转;
50hz表示这个电能表应接在频率为50hz的电路中使用。
4、电功与电能。
电流做功的实质:电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。
电功的单位也是焦耳。
5、计算。普遍适用公式w=uit=pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流,和通电时间的乘积。电压的单位用v,电流的单位用a,时间的单位用s,电功的单位就是j。
导出公式(纯电阻电路)
物理班电磁学作业
练习一。1 三个电量为的点电荷各放在边长为r的等边三角形的三个顶点上,电荷放在三角形的重心上。为使每个负电荷受力为零,之值应为多大?2 一均匀带电直线长为,线电荷密度为。求直线的延长线上距中点为处的场强。3 一根不导电的细塑料杆,被弯成近乎完整的圆,圆的半径为0.5m,杆的两端有2cm的缝隙,c的正...
高三物理电磁学训练
一 不定项选择题40分 10小题。1.如图所示,三根通电长直导线p q r互相平行且通过正三角形的三个顶点,三条导线中通入的电流大小相等,方向垂直纸面向里 通过直导线产生磁场的磁感应强度b ki r,i为通电导线的电流大小,r为距通电导线的垂直距离,k为常量 则通电导线r受到的磁场力的方向是 a 垂...
电磁学综合题练习 人教版九年级物理
人教版物理九年级复习。三 电磁学综合题练习。一 单选题 本大题共3小题,共6.0分 1.三个轻质小球两两靠近发现都相互吸引,则这三个小球的带电情况是 a.都带电b.只有一个带电。c.一个带正电,两个带负电d.两个带电,一个不带电。2.关于电流表的使用,用法错误的是 a.电流表应串联在电路中。b.在未...