一、电流。1、形成：电荷的定向移动形成电流。
2、方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
3、获得持续电流的条件：
电路中有电源电路为通路。
4、电流的三种效应。
1)电流的热效应。(2)电流的磁效应。(3)电流的化学效应。
5、单位：(1)国际单位：a(2)常用单位：ma、μa
3)换算关系：1a=1000ma1ma=1000μa
6、测量：1)仪器：电流表，2)方法：
电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。
被测电流不要超过电流表的测量值。
绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
二、导体和绝缘体。
1、导体：定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液。
导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷。
2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。
3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。
三、电路。1、组成：
电源②用电器③开关④导线。
2、三种电路：
通路：接通的电路。
开路：断开的电路。
短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
4、连接方式：
串联并联。定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路。
特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。
开关。作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。
中考物理考点总结。
一、温度。1、定义：温度表示物体的冷热程度。
2、单位：国际单位制中采用热力学温度。
常用单位是摄氏度(℃)规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。
换算关系t=t+273k3、测量——温度计(常用液体温度计)温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
分类及比较：
分类实验用温度计寒暑表体温计。
用途测物体温度测室温测体温。
量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃
分度值1℃1℃0.1℃
所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银。
特殊构造玻璃泡上方有缩口。
使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数。
常用温度计的使用方法：
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：
温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
中考物理考点。
比热容。1.实验：
用两相同的电加热器给m相同的水和煤油加热，它们在相同的时间里吸收的热量是相同的。可以看到：1)在通电相同的时间里，煤油的温度升高得高。
2)要使水和煤油升高到相同的温度，则应给水的加热的时间要长一些。
2.结论：质量相同(如：1kg，也叫单位质量)的不同的物质在温度升高的度数相同时(如：大家都升高1°c时)，吸收的热量是不同的。物理上，把物质的这一种特性叫比热容。
3.比热容定义：单位质量的某一种物质的温度升高(降低)1°c时吸收(放出)的热量。
a.单位：j/(kg°c)读作：l焦耳每千克摄氏度。
b.符号：c如：c水=4.2×103j/(kg°c)
c.意义：1k**在温度升高(降低)1°c时，吸收(放出)的热量为4.2×103j
d.比热表：
1)水的比热要记住。水的比热很大。
2)水和冰的比热不一样，说明：同一物质，在不同的状态下的比热一般不同。
3)液体的比热比固体的比热大。金属的比热都较小。
e.比热是物质的一种特性，它不受温度、质量和物体的形状的影响，但要受物态的影响。
f.练习：关于比热容，下列廉洁正确的是：
a.比热容大的物体吸收的热量多。
b.质量相同的不同物质升高相同的温度，比热容在的吸收的热量多。
c.比热容的单位为j/一桶水的比热容大于一杯水的比热容。
4.热量的计算：热量的计算公式：
q吸=cm△t其中：c为该物质的比热容单位一定用j/(kg°c)。m为物体的质量，单位一定用kg.
△t为物体升高的温度，单位一定用°c.△t=(t高温-t低温)同样，这个公式，可以应用于放出热量时的计算。只是要把“q吸”改为“q放”即：
q放=cm△t，其中△t=(t高温-t低温)5.公式变形：c=q吸/m△tm=q吸/c△t△t=q吸/cmq放=cm△tq吸=cm△t这两个公式只适用于物态没有发生变化时。
6.理解公式：c=q吸/m△t这个公式只是利用已知物体的质量、吸收(放出)的热量、变化的温度时计算物体的比热。
一定不要认为：c与q成正比，与m和△t成反比。因为比热是物质的一种特性，对一个确定的物质而言，它的比热是一定的，它不随物体的温度、形状、体积、位置的改变而改变，跟物体的质量、温度变化量、和吸收(放出)热量的多少无关。
7.计算：1)一盆水有25kg，它从25°c升高到了29°c，则这盆水吸收了多少j的热量？
2)一个500g的铝锅内盛有5kg的水，它们从100°c降低到了25°c，则这锅水共放出了多少j的热量？3)一杯500g20的冷水与杯300g80的热水混合后的温度是多少？是否是冷水上升高的温度就一定等于热水降低的温度呢？
而冷水吸收的热量是否等于热水放出的热量呢？4)冰的比热容为2.1×103j/(kg°c)，使100g从–25升高到–5需要吸收多少热量？
8.因为c水》c砂石，所以，它们放出或吸收相同的热量后的温度是不相同的，它们放出相同的热量后，由于水的比热大，水温度将高于砂石的温度。它们吸收相同的热量后，由于砂石的比热小，因而，砂石的温度将高于水的温度。
因此，农民常在较冷的夜间往田里加水，而在第二天早上时，便把水放掉。就是利用水的比热大的特性，为禾苗保暖的。而不致于冻死。
工业上，也常用水的比热大的这一特性，用水来作冷却剂。
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