—by 潘洁茹。
单选*10完形填空*12
阅读理解*13
1)文章类型。
2)题型。阅读表达*5
词汇*8给英文,填写正确形式*4
根据汉语,填写正确形式的单词*4
动词正确形式填空*5
完成句子*6
书面表达*1
根据历年真题分析中考英语命题规律:
1、 从难易度上看,近两年中考卷“注重基础,提升能力”。整体难度适中,有一定的区分度,没有偏题及怪题,侧重基础知识的运用。
2、 存在核心考点,每年必考点及出现题型:从词性角度上:动词(时态语态)、情态动词、连词、形容词/副词(比较级)、名词(词义辨析)、冠词、代词、介词(包括介词短语,常出现在单选)等;从句法角度上:
宾语从句(常出现在单选、完成句子中)、感叹句(完成句子、单选),从句等。
3、 完形填空近两年选用的文章均为记叙文,重在考察文章大意把握、词义辨析以及短语搭配。
4、 阅读理解文章题材较丰富,寓故事性与哲理性为一体,细节理解题占比较大;阅读表达题近年来鲜有原词填空,重在词形、词义、词性的变换。
5、写作部分命题规律:
第一节:词汇。结合句意、时态、语态等,考虑词性、词形等的变换,完成单词填空;
第二节:完成句子。主要考查考生对基本句型、从句及词组、时态、语态等应用能力。这两年的命题范畴集中于:固定短语的运用、宾语从句、感叹句、被动语态、现在完成时。
第三节:书面表达。从话题看,都比较紧贴考生的日常生活,具有教育意义,强调考生自我观点的阐述,重在句型的应用,难度并不算太大。
初中英语学习建议。
a、初一新生(小学毕业升初一)
1、做好小学与初中的衔接:小学与初中知识点的异同分析、知识点的深浅度引导(建议利用暑假时间做好衔接)
2、掌握课本知识点的运用,更需逐渐加多课外知识的积累(课外词汇词组、外国文化了解)
3、注重学习方法调整,学习时间的合理分配(学科增多、学习任务多),重视学生学习效率的提高。
b、初二新生(初一升初二)
1、语法知识点难度提升(如由简单的时态过渡到时态语态的综合运用、简单句过渡到复合句:宾语从句、状语从句等),做好知识点的衔接的同时要巩固基础知识、突出重难点。
2、课本文章中词汇、词组的难度加强,句式较复杂,培养良好分析问题思维的同时注重举一反三能力的提高。
3、加强英语的实际运用能力(听说读写),尤其是听力与口语。养成良好的练习听力与口语的习惯。
c、初三新生(初二升初三)
1、初三学习时间紧,所以需利用假期时间将初二知识梳理一遍,中考常考点(时态语态、非谓语、复合句等)都集中与初二课本中。
2、需做好备考的准备,可以购买一些中考辅导书籍,可以在暑假期间做好第一轮复习。
3、随着各科的知识点多,难度加强,需注重学习效率的提高,英语学科建议课前做好预习,课中做好五到(头→思考、眼→看课本黑板、手→记笔记、口→说读、耳→听课),课后及时复习巩固。
4、适当做一些中考模拟题,进入初三学习模式。树立信心,正确的对待成绩的波动,分析原因后强化薄弱环节的练习,以逐渐提高并稳定成绩。
近两年思想工作总结
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