为了加强工作的方案性，特拟定财务处每月日常工作日程安排如下：
1、每月1日前，后勤保障处提供教职员工用水、用电的数据；人事部门提供教职员工工资、福利增减的通知。
日前，人事处提供教职工课时费领取名册、外聘人员的酬金名册、班主任酬金名册(各处室务必于上月底将酬金名册交人事处)。
日前财务处完成工资、课时录入核算，8日送发放盘到银行，力争教工10日能取到工资。
日前，学生处提供学生奖学金、勤工俭学名册，14日发放。
5、每周五下午停办报销业务，财务人员进展核算交接凭证；25日后，停顿借款和银行、现金支出，开始准备办理当月结算工作。在次月4日前，财务处将汇总的经费活动情况报学校领导和有关部门。
6、每年12月20日后停顿办理报销业务，进展年终决算。
以上安排，假设遇节假日可顺延。
1)成绩和经历这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经历。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经历教益。
二是写做法、成绩的同时写出经历，“寓经历于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“”的方式来介绍经历，这实际是前一种写法。成绩和经历是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。
所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经历是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。
精神成果那么要用前后比照的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经历之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。
这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心慎重，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进展一次全面系统的总检查、总评价，进展一次详细的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和缺乏，有经历、提高。
那么，工作总结怎么写？个人工作总结的格式是的？详情请看下文解析。
1.总结必须有情况的概述和表达，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经历和教训。做过一件事，总会有经历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经历和教训进展分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经历和教训，明确努力方向，提出改进措施等。详细可以参考部分工作总结。
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的根底。
2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
财务日常工作安排
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