“vb实验”试题（10）
学号：姓名：班级：机器号码：成绩：
考生注意：1、必须填写机器号码，作为本次考试凭证。
2、考试时间70分钟，考试结束后，把试卷放在机器前面，不得带走。3、在d盘建立自己的文件夹，名称为“学号+姓名”，比如：1923103李伟。考试过程中的。
所有文件必须按要求保存到你自己建立的文件夹里。4、考试过程中（含考试结束），不要重新启动或关闭计算机，否则由此造成文件的丢失由。
学生自己负责。考试题目：
编写程序完成以下功能，参考界面如图所示。
1.单击“生成数组”按钮，利用随机函数生成一个5×5的二维数组（每个元素大小介于。
10~99），显示在对应**框中。
2.单击“最大值”按钮，求出数组中的最大元素，显示在对应文本框中。
3.单击“统计偶数”按钮，统计出这个数组中共有多少个偶数，将个数显示在对应文本框。
中。4.单击“查找因子”按钮，将最大值元素的所有因子（包括1和自身）求出，（查找因子。
算法写成过程）显示在对应文本框中。
3．把窗体文件保存在你在d盘自己建立的文件夹。窗体文件名为你的学号，如：1922312。
4．把工程文件保存在你在d盘自己建立的文件夹。工程文件名为你的姓名，如：李刚。
提示：数组要在窗体声明部分定义。
再次提醒：考试结束后，不得关闭计算机！！
VB实验任务
1 学会根据要求设计窗体界面，合理使用常用控件，并对窗体进行布局。2 掌握常用控件的属性 方法和事件。3 进一步体会事件驱动方式的应用程序的设计原理。实验1实验书p45 实验3 6 添加一个开始按钮，单击该按钮后，进行30秒倒计时 利用时钟控件 实验2利用滚动条该班rgb r，g，b 函数中的r g...
Vb上机实验答案
第一题。1.制作如图所示窗体界面。用真实的姓名 班级及学号 2.使时间每隔1秒刷新一次。3.单击 最大值 命令按钮时，算出通过键盘输入的5个数的最大值。4.在列表框中输入 private sub command1 click dim a 1 to 5 as integer for i 1 to 5 ...
VB实验4要求
一 实习目的。1.理解数组的概念 分类，数组定义方法 2.掌握数组的操作 赋值 运算 输出 的基本方法 3.掌握与数组有关的算法 4.理解自定义数据类型 5.了解控件数组。二 实习内容。1 统计某门课6个学生成绩高于平均分的人数。2 某门课n个学生中，将高于平均分的成绩输出。3 将 这10个数存放到...