常考看图写话练习 一

发布 2021-04-25 16:02:28 阅读 5876

秋天)的(早晨),我和(妈妈)一起到(公园)观赏(菊花)。看着(美丽)的菊花,我忍不住伸手要(摘)菊花。

这个时候,妈妈(阻止)了我,并(告诉)我不能(采摘)。我赶紧把手(收)了回来。

小朋友们我们一定要(爱护)花木,不能随便采摘。2、蘑菇伞。

早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。在(回家)的路上,(下起)了雨。小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。

这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。于是,它(高兴)地回家了。

参***:让座。

放学后),小敏(搭着)公交车(回家)。

这时),(经过)一个(站点)上来了一位(老奶奶)。看着(旁边)没有(空的)座位。小敏(赶紧)站了(起来),(拉着)老奶奶的手,(邀请)老奶奶(坐下)。

老奶奶和车上叔叔阿姨都(夸)小敏是一个好孩子。

让座是中华民族的优良传统(美德)。小朋友们记住了吗?

送伞。星期六)的早晨,小明在家里(认真)地(做作业),妈妈(提着)篮子上街(买菜)。

没一会儿,天空(乌云密布),(电闪雷鸣),下起了倾盆大雨。小明(担心)地想:“妈妈出去没有(带伞),妈妈的身体不是特别好,淋湿了就不好了,我得马上给她(送伞)去!”

小明赶紧(行动/收拾)起来,他(拿起)雨伞,自己(穿上)雨衣,大步地向(菜市场)跑去。

雨点(密密)地斜织着,天地间(像)挂着珠帘。忽然,小明看见了那个(熟悉)的身影。只见她(一手)挎着菜篮,(一手)护着头,(急匆匆)地跑着。

小明(赶紧/大声)喊:“妈妈,妈妈,我给你(送伞)来了!”妈妈(笑眯眯/高兴)地接过雨伞。

妈妈(夸奖)小明是一个(懂事)的孩子。

参***:拔河比赛。

老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。(哨声)响起,比赛(开始)。两队谁也不让谁,实力不分上下。

最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。

我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。)”这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!

小白兔过河。

一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。怎么办?

突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?

”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:

“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。

小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。

参***:帮叔叔推车。

放学回家的路上),(忽然)我看见(一位叔叔)拉着满车的货物,(满头大汗,气喘吁吁),还不时的停下来休息。我看到这个情景,(连忙)跑上去,使出(全身的)力气,帮叔叔(推车)。叔叔回头一看,(看见)我在(帮叔叔推车)。

叔叔说:“(谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!)”我说:

“(不用谢,这是我们少先队员应该做的。)”胸前的红领巾好像在说:“(你真是一个乐于助人的少先队员。

)”春游。早晨),我们(早早)来到学校(操场)集合。我们乘坐(公共汽车)到(望天湖森林公园)春游。

我们(一边)坐车,(一边)唱歌。(不一会儿)就到了目的地。这里的风景(美极了)。

有(茂盛)的花草,有(碧绿)的湖水,还有(秀丽)的山峰。我们在(导游)的带领下,来到活动的地点。同学们两人一组自由活动,有的在(捉虫子),有的在(划船),有的在(游泳),有的在(看蚂蚁搬家)……时间过得飞快,**眼间)就到了该回家的时间了。

今天真是(愉快的一天)!

看图写话练习

看图写话练习 1 姓名分数。看图写话练习 2 姓名分数。看图写话练习 3 姓名分数。看图写话 4 姓名年级得分。我会想 先仔细观察图画,再回答下列问题。1 图中画了哪些人?有哪些景物物?2 图中画的是什么时间?哪个地方?他们在干什么?3 这个故事告诉了我们一个什么道理?学一学,读一读 先说一说这幅图...

看图写话练习

1 提示 图上有谁?在干什么?会说些什么?2 提示 床上的小朋友怎么了?三个小朋友去干什么,他们分别说了什么?病床上的小女孩会会怎么说?3 提示 什么时间?他们都在干什么?家长可提示孩子用 有的 有的 有的 还有的 这样的排比句式来写。4 提示 图上有谁?他们在干什么?会说些什么?5 提示 图上有谁...

看图写话练习

一年级下册 看图写话 练习。班级姓名成绩。注意 做到格式正确 会用标点 20分 书写工整 不写错字 不会写的字会用正确的拼音代替 30分 语句连贯通顺 比较优美 50分 写完后反复朗读并修改,老师会按照以上要求予以评分。一年级下册 看图写话 练习。班级姓名成绩。注意 做到格式正确 会用标点 20分 ...