让座。小敏公交车上来了一位看着没有座位，小敏站起来老奶奶的手，请老奶奶老奶奶和车上叔叔阿姨都小敏是是中华民族的优良传统我们坐公车时应该给老人让座。
钓鱼。天气（ ）阳光小明（ ）着水桶（ ）着钓鱼竿地来到的小河边钓鱼。
小河边的风景就像鱼儿都在水中地游来游去。开始钓鱼了，小明两手（ ）着钓鱼竿地等着鱼儿上钩小明觉得鱼竿动了，他一拉，小鱼（）！小明真是。
丁零零，（下课铃响了和在上玩“老鹰抓小鸡”的游戏当老鹰当母鸡，其他小朋友当小鸡。
游戏开始了。老鹰双眼地盯着小鸡。他扑向左扑向右；鸡妈妈双臂挡到左边又挡到右边老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。
鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的有的有一只吓得（站在原地发呆）。老鹰见机会来了，猛地把那只小鸡抓住。
他们玩得。小明做完作业就抱了一个球跑下楼，约小敏一起踢球。小明（ ）走，（ 拍球。他玩得玩着玩着，球一骨碌滚到了。
小明只想着捡球，也不看（马路上有没有汽车，就跑过去捡球）。正在这时，一辆车地开过来。小敏看到了跑过去一把小明的衣服大叫危险！”
汽车开了过，小敏捡回皮球。看着已经吓呆的小明，批评道：“（小明（ ）说；“我只想着捡球了，小敏，谢谢你刚才及时拉住了我。
”“没事就好，以后可不要在马路上玩了，我们去公园里玩吧！”
我们一定要注意千万别在马路边玩耍！
让座（放学后），小敏（搭着）公交车（回家）。（这时），（经过）一个（站点）上来了一位（老奶奶）。看着（旁边）没有（空的）座位。
小敏（赶紧）站了（起来），（拉着）老奶奶的手，（邀请）老奶奶（坐下）。老奶奶和车上叔叔阿姨都（夸）小敏是一个好孩子。尊老爱幼是中华民族的优良传统（美德）。
钓鱼。今天），天气（晴朗），阳光（明媚）。小明（提）着水桶（背）着钓鱼竿（兴高采烈地）来到（清澈见底的）小河边（钓鱼）。
小河边的风景就像（一幅美丽的画），鱼儿都在水中（自由自在地）游来游去。开始钓鱼了，小明两手（握）着钓鱼竿，（安安静静地）等着鱼儿上钩。（忽然），小明觉得（鱼竿）动了，他（赶紧）一拉，小鱼（上钩了）！
小明（真是喜出望外，高兴极了）！
老鹰捉小鸡。
丁零零，下课铃响了），（老师）和（同学们）在（操场）上“（玩老鹰抓小鸡）”的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，（**地）盯着小鸡。他（一会儿）扑向左，（一会儿）扑向右；鸡妈妈（张开）双臂，（一会儿）挡到左边，（一会儿）又挡到右边。
（突然），老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的（东躲**）；有的（拼命喊妈妈）；有一只（吓得站在原地发呆）。老鹰（见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。
）他们玩得（非常高兴）！
不要在马路上玩。
星期六上午），小明做完作业就抱了一个球跑下楼，约（小敏）一起到（公园踢球）。小明（一边）走，（一边）拍球。他玩得（很开心），玩着玩着，球一骨碌滚到了马路**。
小明（只想着捡球，也不看马路上有没有汽车，就跑过去捡球）。正在这时，一辆车（飞快地）开过来。小敏看到了，（急忙)跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“(小心汽车，危险！）”
汽车开了过，小敏捡回皮球。看着已经吓呆的小明，批评道：“（你怎么不看马路，跑过去呢！
你看刚才多危险啊！）”小明低着头说；“（我只想着捡球了，小敏，谢谢你刚才及时拉住了我。）”没事就好，以后可不要在马路上玩了，我们去公园里玩吧！
）”小朋友们，我们（以后要注意交通安全，千万别在马路边玩耍哦！）
看图写话练习
看图写话练习 1 姓名分数。看图写话练习 2 姓名分数。看图写话练习 3 姓名分数。看图写话 4 姓名年级得分。我会想 先仔细观察图画，再回答下列问题。1 图中画了哪些人？有哪些景物物？2 图中画的是什么时间？哪个地方？他们在干什么？3 这个故事告诉了我们一个什么道理？学一学，读一读 先说一说这幅图...
看图写话练习
1 提示 图上有谁？在干什么？会说些什么？2 提示 床上的小朋友怎么了？三个小朋友去干什么，他们分别说了什么？病床上的小女孩会会怎么说？3 提示 什么时间？他们都在干什么？家长可提示孩子用 有的 有的 有的 还有的 这样的排比句式来写。4 提示 图上有谁？他们在干什么？会说些什么？5 提示 图上有谁...
看图写话练习
一年级下册 看图写话 练习。班级姓名成绩。注意 做到格式正确 会用标点 20分 书写工整 不写错字 不会写的字会用正确的拼音代替 30分 语句连贯通顺 比较优美 50分 写完后反复朗读并修改，老师会按照以上要求予以评分。一年级下册 看图写话 练习。班级姓名成绩。注意 做到格式正确 会用标点 20分 ...