高级育婴师试卷一

发布 2021-04-23 21:43:28 阅读 7856

一、单项选择题(第1题~第70题,请选择正确答案并将相应字母涂在答题卡上。毎题1分,共70分。)

1.职业道德是指( )在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。

a.从事社会工作的人。

b.从事公益活动的人。

c.从事义务劳动的人。

d.从事一定职业的人。

2.《育婴员国家职业技能标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“要爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚;会讲普通话;( 具有学以致用的能力”

a.能说会道。

b.观察敏锐;操作灵活。

c.胆大心细。

d.心灵手巧。

3.职业道德的基本原则应体现( )

a.社会公德。

b.为人民服务。

c.热情执法。

d.提高行业信誉。

4.婴儿对母乳以外食物的( )

a.耐受性较低,不容易发生过敏。

b.受性较高,容易发生过敏。

c.耐受性较高,不容易发生过敏。

d.受性较低,容易发生过敏。

5.育婴师应在日常生活中教给婴幼儿看懂的安全标志为( )

a.“红色”指停止。

b.“蓝色”指注意。

c.“黄色”指停止。

d.以上都是。

6.国家促进就业原则、平等就业原则、双向选择的原则是( )的内容。

a.劳动权利。

b.劳动义务。

c.劳动就业原则。

d.劳动争议a

7.饭前尽量不让婴幼儿吃(喝)(

a.零食。b.水。

c.饮料。d.水果。

8.根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度( )

a.不要暴饮暴食。

b.养成定时定量的生活习惯。

c.尽量吃营养丰富、容易消化的食物。

d.以上都是。

9.胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状,可增加食物色彩,以调动婴幼儿的( )

a.兴趣。b.食欲。

c.积极性。

d.注意力。

10.轻度肺炎患儿恢复期可适当参加户外活动,以促进肺部( )的消失。

a.压力。b.负担。

c.淤血。d.炎症。

1l.婴幼儿生长发育中获得的新特征有( )

a.好奇。b.好问。

c.恒齿。d.以上都是。

12.上呼吸道感染吃药后高烧不退,可采取( )的方法。

a.物理降温。

b.加大药量。

c打退热针。

d.输液。13.( 在两次使用中间都需要彻底的清洗,避免污染,避免宝宝感染。

a.任何会进到宝宝嘴里的器皿。

b.用来收集母乳的器皿。

c.用来储存母乳的器皿。

d.以上都是。

14.选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要( )

a.简单有趣。

b.重复性强。

c.简单动作重复多次。

d.以上都是。

15.根据婴幼儿的( )制定和设计动作领域游戏方案。

a.实际年龄。

b.兴趣爱好。

c.动作发育年龄。

d.注意程度。

16.消毒时间应从( )开始计算,煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中。

a.水热时。

b.水沸后。

c.消毒容器上灶。

d.以上都是。

17.果汁是水果经压榨而去掉残渣制作的,加工过程中会使水果的( )

a.水分缺失。

b.营养成分缺失。

c.新鲜感降低。

d.口感破坏。

18.睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素是清醒状态的( )倍。

a.1b.2

c.3d.4

19.如在水中加少量碱面(碳酸氢钠)对( )更好。

a.去污。b.提高沸点。

c.消毒效果。

d.以上都是。

20.对婴幼儿的动作能力发展的观察应在( )进行。

a.宝宝单独活动中。

b.与婴儿的动作游戏过程中。

c.实验室中。

d.能力测试中。

21.对金属制品、玻璃制品可用( )揩擦消毒。

a.3%碘附溶液。

b.3%来苏水溶液。

c.5%漂白粉溶液。

d.0.5%新洁尔灭溶液8

22.指导1~2岁幼儿增加词语时,要注意( )并示范出来。

a.夸张的语言。

b.儿语发音。

c.叠音。d.规范的语言。

23.婴儿的咽鼓管较宽且直而短,呈水平位,而鼻咽腔开口处较低,故咽部炎症易侵入中耳引起( )

a.泪管炎。

b.咽鼓管炎。

c.中耳炎。

d.药物中毒性耳聋。

24.婴幼儿消化系统发育过程中,与之相适应的食物要经历( )的过程。

a.低密度一半低密度一高密度。

b.低密度一中密度一中高密度。

c.低密度一中密度一高密度。

d.中密度一中高密度一高密度。

25.婴幼儿唾液腺发育差,出生后( )个月时唾液分泌开始增加。

a.1~2b.3~4

c.5~6d.7~8

26.乳牙萌出顺序为( )

a.中切牙一侧切牙一尖牙一第一乳磨牙一第二乳磨牙高。

b.中切牙一侧切牙—第一乳磨牙一尖牙一第二乳磨牙。

c.中切牙一尖牙一侧切牙一第一乳磨牙一第二乳磨牙中些。

d.中切牙一第一乳磨牙一侧切牙一尖牙一第二乳磨牙。

27.当婴幼儿出鼻血时,育婴员可用手指捏住鼻翼两侧,一般( )分钟可以止血。

a.1~2b.3~5

c.4~8d.5~10

28.教育方式**化,是用**的教育方式去对待孩子,呈现出一种( )的亲子教育方式。

a.交配式。

b.“满堂灌”式。

c.讨论式。

d.引导式。

29.哮喘是一种慢性( )疾病,可因某些诱发因素而反**作。

a.呼吸道。

b.消化道。

c.病毒性。

d.细菌性。

30.用热水袋进行热敷,对( )有效,能够缓解胃肠痉挛,减轻疼痛。

a.胃肠道痉挛引起的胃肠绞痛。

b.受寒导致的胃部胀痛。

c.饭食过多引起的胃部胀痛。

d.以上都是。

31.新生儿呕吐最多见的是由于( )

a.喂养不当而出现的漾奶或呕吐。

b.神经系统疾病引起的呕吐。

c.呼吸道感染引起的呕吐。

d.消化道感染引起的呕吐。

32.秋季腹泻主要是由轮状病毒感染引起的,多发于每年9-11月,发病者多见于( )岁以下尤其是半岁以内的婴幼儿。

a.4b.3

c.2d.1

33.婴幼儿所需要的水量,决定于体内( )

a.新陈代谢和机体对热量的需要。

b.水的消耗量。

c.体液的积累损失率。

d.水的排出量。

34.轻度脱水、失水量约为体重的( )

a.5%(50毫升/千克)

b.5%~10%(20-100毫升/千克)

c.10%以上(100~120毫升/千克)

d.10%-15%(100-150毫升/千克)

35.发生秋泻时,应尽量( )

a.减少哺乳的次数,缩短喂乳的时间。

b.增加哺乳的次数,缩短喂乳的时间。

c.减少哺乳的次数,延长喂乳的时间。

d.增加哺乳的次数,延长喂乳的时间。

36.水痘是由婴幼儿到**都有可能患的( )传染病。

a.出疹性。

b.消化道。

c.感染性。

d.神经性。

37.如有水痘病毒潜伏在体内神经系统未散,在遇到大病或不良环境时发作,会出现( )

a.带状疱疹。

b.水痘疱疹。

c.***疱疹。

d.单纯疱疹。

38.婴儿出现病理性呕吐的表现是( )

a.出生后24小时就呕吐或吃后就呕吐。

b.呈喷射状呕吐。

c.其他身体症状与体征。

d.以上都是。

39.合理营养均衡膳食的原则是( )

a.品种多样,奶类为主,不咸不甜,比例适当。

b.品种简单,脂类适当,豆类多吃,营养定量。

c.品种多样,比例适当,饮食定量,调配得当。

d.食量适量,奶类为主,比例均衡,适当调配。

40.如果婴幼儿不小心从高处摔下来,身上、头上磕青了,即( )

a.淤血。b.血肿。

c.起泡。d.淋巴结肿大。

41.在受损部位的两侧固定肢体,并尽量抬高患部,是处理( )的方法。

a.溺水。b.骨折。

c.触电。d.烫伤。

42.1岁以内的婴儿进食不能暴饮暴食,两餐之间不要超过( )小时。

a.1b.2

c.3d.4

43.应结合季节的不同编制食谱,秋季应多选( )食物。

a.清淡类b.肉、豆奶类c脂肪类d.以上都不是。

44.重度烫伤深及( )**会变干硬、变白,甚至呈焦黑色,这时已感觉不到疼痛。

a.皮下组织。

b.表皮。c.真皮。

d.皮脂腺。

45.选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿( )的年龄特点。

a.粗大动作发展b.精细动作发展c.语言能力发展d.认知能力发展。

46.3岁以下婴幼儿最好不要吃( )等。

a.点心、花生、水果、面包。

b.水果、饮料、饼干、瓜子。

c.糖豆、瓜子、玉米粒、花生。

d.饼干、面条、牛奶、瓜子量前。

47.蔬菜急火快炒可保留( )维生素c。

a.50%~55%

b.76%~94%

c.60%~70%

d.80%48.婴幼儿平衡动作训练的游戏是( )

a.“兔子跳”

b.爬过去、按一下。

c.“过河石”

d.跳过小沟。

49.指导1~2岁婴幼儿示范发音时,要用( )做出示范。

a.夸张的语言b.儿语c.叠音d.规范的语言。

50.婴幼儿的膳食应做到( )

a.动植物食物搭配。

b.干稀搭配。

c.咸甜搭配。

d.以上都是。

51.( 这一阶段婴儿用眼寻找听到名称的物和卡片的速度大大加快,视听练习的行为更为熟练。

a.0~6个月。

b.7个月至1岁。

c.1岁1个月至1岁6个月。

d.1岁7个月至2岁。

52.1岁7个月至2岁是婴幼儿阅读行为( )阶段。

a.发生。b.称名意义。

c.含混概念。

d.概念清晰。

53.婴幼儿饮食,注意事项中错误的是( )

a.适当吃汤泡饭。

b.水果不能代替蔬菜。

c.膳食尽量清淡。

d.饭前不吃零食。

54.选择与改编婴幼儿认知游戏应具有( )的特点。

a.可重复进行。

b.不可重复进行。

c.间接操作。

d.不可操作。

55.下列对婴幼儿记忆能力描述错误的是( )

a.1岁以前婴儿记忆能力较差。

b.5-6个月可记忆并记住自己的妈妈,但持续时间很短。

c.1岁多以后可以有意识回忆。

d.2岁左右可以有意识回忆以前的事件。

56.0~3岁婴幼儿的人际关系交往过程中应建立( )

a.亲子关系。

b.玩伴关系。

c.群体关系。

d.以上都是。

57.幼儿阅读行为概念清晰阶段的特点包括( )

a.初步形成类的意识。

b.尚未形成类的意识。

c.类的意识已成熟。

d.能完美地表达自己的意愿。

58( )体现了婴儿社会适应性的能力。

a.学习能力的提高。

b.语言能力的发展。

c.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展。

d.动作技能的发展。

59.不属于婴儿自我评价的特点的是( )

a.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己。

b.婴儿能通过他人的评价纠正自己的错误。

c.3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己。

d.从**的评价中逐渐学会简单的判断。

60.婴儿学习分享和宽容的方法有( )

a.强化婴儿对“我的”概念的理解。

b.家长对婴儿不宽容盒。

c.不用**的言传身教。

d.如果与婴儿争吵,建议婴儿做出适当让步。

61.以下精细动作发展游戏中属于拨动作训练的是( )

a.“玩具挂玩具”

b.“过河石”

c.“陀螺球。

d.“兔子跳”

62.亲子游戏的改编要求符合( )原则。

a.趣味性。

b.可操作性。

c.重复性。

d.以上都是。

63.大多数中国家长的教育方式用鲍姆林德的方式可划分为介于( )的方式。

a.构成与宽容型。

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