《高级语言程序设计C平时作业

一、分析程序，写输出结果。

#include<>

#include<>

void main()

void fun()

#include<>

int fun(int n)

#include<>

void main()

word ord rd d

二、．根据程序功能填空。

1. 程序把10个数存储到一维数组a中，并求该数组中最大值。

#include<>

void main()

int *p=amax=*p;

for( p< &a[10p++)

if( *p>max )

max= *p

cout<<"max= "2．下面程序的功能是输出1至100之间每位数字的乘积大于每位数的和的数。例如，45两位数字的乘积为4×5=20，和为4+5=9。

#include<>

void main()

int n, k=1, s=0, m;

for(n=1; n<=100; n++)

3．程序对输入的n求s = 1 + 1/23 + 1/33 + 1/n3 。 #include<>

void main()

double s;

int i, n;

cout<<"n= "

cin>>n; s = 0;

for (i=1; is= s=s+(1.0/(n*n*n) ;

cout<<"s="<

4．函数create从键盘输入整数序列，以输入0为结束。按输入顺序建立一个以head为表头的单向链表。

struct node

cout<}

2.请编程序，输入两个正整数啊a和b（athefactorsof6:23

thefactorsof7:nofactor

thefactorsof8:24

#include

usingnamespacestd;

voidprintfactor(inti);

voidmain()}

voidprintfactor(inti)else

for(intj=0;j

cout<}

3．请编程序，找出1至99之间的全部同构数。同构数是这样一组数：它出现在平方数的右边。例如：5是25右边的数，25是625右边的数，所以5和25都是同构数。

#include

usingnamespacestd;

intmain()

longx,y,i=10;intflag=0;

for(x=1;x<100;x++)

y=x*x;

while(y/i!=0)

if(y%i==x)

flag=1;

break;

i=i*10;

if(flag==1)

cout

i=10;return0;

4.编写一个程序，实现如下功能：

1）从键盘输入aopb。其中a,b为数值；op为字符，限制为+、-2）调用函数count(op,a,b)，计算表达式aopb的值。由主函数输出结果。

#include

usingnamespacestd;

templatetcount(charop,ta,tb)

switch(op)

case'+'return(a+b);break;

case'-'return(a-b);break;

case'*'return(a*b);break;

case'/'return(a/b);break;

default:cout<<"error."<

intmain(){

inta,b;charop;

cin>>a>>op>>b;

if(op=='b==0)

cout<<"inputerror."

《高级语言程序设计C平时作业解读

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