考研英语经验

发布 2021-04-19 08:34:28 阅读 9399

最近统计了2023年到2023年共35年考研英语真题的词频,除了列出一个高频词表外,还有一些有意思的发现。

从地域来讲,美国出现的次数最多,american(美国人)出现了135次,每年平均4次;europe和european总共出现了55次,每年不足2次;england和englander共出现31次,每年一次都不到。japan和japanese共出现34次,几乎每年一次,比england都要多,可见日本这个国家在出题者心中的地位;而咱们伟大的中国,china,只出现了5次,比germany的7次还要少。值得注意的是,美国一般称united states或states,而states出现了70次。

state既可以是州,也可以是状态,所以它出现的56次我们就不全算到美国头上了。代表联合国的nations出现了18次,也算出勤率很高的代表了。

科技方面,computer以53次的出勤率遥遥领先,car和automobile联合贡献了41次了场,telephone只有12次,laser这种老黄历里才有的词,居然也有6次,可能也在是老黄历般的真题里吧。

学科方面,psychology和它的形容词出场17次,比其他学科都要多,biology和它的形容词出现15次,屈居第二,physician出场12次,physics只有6次,跟物理的地位很难匹配得上。但这里也有误差,physical既是物理的,也是生理的,共出现了30次,如果物理与生理均分的话,physician变成了27次,雄踞榜首,physics也有21次了,跟随其后。

社会领域方面,经济学出现76次,经济出现50次,经济学家出现8次,三者共出现134次,每一年都要出场4次,是绝对的热门;至于考研的老本行,教育,也不能怠慢了,共出现96次,显示了教育也是考察的热点,university更是出现了42次,说明出题人很喜欢大学;法律出现73次,律师出现16次;环境与它的形容词出现49次;文化出现67次,文化的出现21次,但是文化里的**是大热门,music出现了42次;政治上,political和它的兄弟们出现54次,其中政治学13次,政治家9次,political42次。有趣的是,war出现了22次,但是,peace和peaceful加起来才出现6次,相比和平,出题者更喜欢战争,显而易见。

你可能已经注意到了,学科与社会领域很多时候是无法分开的,经济对应经济学,法律对应法学。这里为了叙述得更清楚,把二者分开了,但它们在指导考研复习方面有同等的意义。

那么问题来了,这些对考研复习有什么用呢?

首先,在所有的英文材料中,你应当更关注有关美国的内容,它占到了所有讨论过的国家中的61%,甚至还要多;其次,经济、教育、法律是考研经常涉及的话题,大家都说考研的题源在《经济学人》杂志中,关注经济学人的话,还是优先关注它在经济方面的内容;如果你在《经济学人》杂志中看到了一篇文章,讲的是一群美国科学家,正在研究计算机对人的生理和心理会产生什么样的影响,这种影响会对经济或商业造成什么样的冲击,注意了,一定要细读它。

客观题去年51分(阅读错一个,完型扣7分),说出来大家可能不信,方法只有一个:不需要背单词、不需要语法、不需要长难句分析、不需要考研班,只需要一招:全文背诵考研真题!!

具体方法是:早上全文背诵,晚上全文翻译,自习后跑步时听真题阅读部分的朗读。关于英语学习的方**,世面上的、国内外的基本都看过,结论就是背诵是最捷径的方法!

详细理论看情况更新吧。

分割线。以上观点大家可能会误解,这里再详细解释。

一,先说总纲:阅读的唯一目的是读懂,读懂就能做对题。大家(包括一些考研辅导机构的老师)在表明考研阅读难得时候常常会有这样的观点:

读得懂,做不对题。我认为这是错误的,没有做对题一定是没有读懂。这里我举几个例子:

1,我有几个英语大牛朋友,他们没有经过英语“技巧”的训练,但是做题的时候都很不错(错4个左右),甚至有一个一套真题都没有做的同学,上海卷英语达到了75分。2,我在背诵的过程中渐渐发现,错的那些题目确实是没有理解原文的意思,而我在还没有背诵的时候,常常会骂娘:我擦,明明就是这个意思啊,答案错了吧。

这里想表明的是:读懂原文的重要性,一定要淡化技巧。

二,单词。这里意思是放弃拿一本单词书从头轮到尾,尽管我也用“杨鹏17天”的方法背诵完了那本红宝书,但是发现效果很不好,表现在:背单词时能记得,做题时碰到往往反应慢。

合适的方法是:只背诵真题**现的单词,没有出现过的单词以后出现的可能性也非常低。在全文背诵的过程中其实已经掌握了单词。

这里推荐新东方的免费app:考研英语真题词汇来复习记忆,这个应用好就在:只抽取真题**现的单词,而且意思往往就是考研常用的意思。

有很多同学也在背诵,有一个正确率排行榜,所以趣味性也很不错。

三,语法。我的观点是没有必要花时间买大部头的语法书甚至是上考研语法班。原因是投入产出比太低而且没必要。

四,考研英语班。结论是效果微乎其微。这里说一下新东方的朱伟老师,非常差劲,包括阅读部分(常常有错误的理解)和作文部分(常年搞一些噱头式的**)。

最后说背诵真题。一定要流利的背诵下来,只要磕巴,请继续背诵,直至流利的背诵下来。这个过程是逐渐打通英语语言思维的过程,非常关键,长难句的问题是英语思维的问题,而且单词也掌握了(记忆会很深),甚至英语的翻译能力也提升了(我认为理解不了文章意思是很难背诵下来的),在背诵过程中会理解作者思维的细小变化、转折、观点的贬褒,这些在分离式的学习中是无法掌握的。

在背诵过程中会解决:阅读部分、翻译部分、作文佳句的积累。另外全文翻译也要做,这个工作会让你理解很多细微的东西。

结论:剥离出某一部分来各个击破式的语言学习是不可行的。语言是一个整体,需要融入语境学习。

考研英语阅读部分必须达到这样一个效果:读完就能80%的理解作者的大致意思,如果你仍然花费了大量的时间来分析长难句、语法、单词的意思,那就太晚了,而应该把大量的时间花费在搓摩作者的意思、观点以及选项的差异上,我在背诵完01-11年的真题后,再做真题时选完选项后会有答案一定就是这个的微妙感感觉。

这个方法并非我首创,我曾经在一个论坛发现一个有多年考研英语辅导经验的老师发的一个帖子,那个老师直言他发现英语辅导起的作用非常小,后来他办了一个小班,每次上课都要抽查英语的背诵,结果便是班级的均分达到了65,大部分人都能上60。我很感谢我当初的决定,这个过程让我克服了对英语的心理障碍,我现在能顺畅的阅读te,仅偶尔会有单词拦路。

补充一下背诵的目的。“流利的背诵下来”是手段不是目的,旨在将英语的行文思维刻在你的潜意识中,所以“背诵后第二天忘记”根本就不是问题,不要去在乎它,之所以要求每次一定要流利的背诵下来,是因为“流利”就像是一个刻度一样,反映你的专注程度。

至于翻译和背诵的顺序问题。建议先翻译后背诵,这样可以解决生词、难句为第二天的背诵扫清障碍,以便专心背诵。背诵过程中逐渐显现的新的理解可以和翻译中的理解互相印证。

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