通讯写作教案

发布 2021-04-17 07:48:28 阅读 4563

(2)事件通讯。

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻画人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

案例分析一:

通讯第一段必须点明时间、举办了什么活动、出席活动的人员。

第二段开始按照会议议程的顺序写。如会议上**领导发言就**方面做了**的阐述。需要注意的是:领导发言的内容必须保证无误,不能自己按照意思随意改变。

不能遗漏任何一位领导的发言。

第一段没有提到的老师领导或者需在第一次提到时指出他的职位,切记!前文有提到的则可以省略职位。

案例分析二:

第一段:时间、事件、参与人员。

通讯稿并非是平淡无味的,这一段表现了**领导进场时志愿者激动、兴奋的心情。通过描写很好地让读者感受到当时现场的热烈氛围。

领导说话必须逐字逐句的核对不能有错!

揭示一下活动的意义,简单的总结。

案例分析三:

洞口县罗溪中学:与法治同行,为成长护航。

小技巧之普通通讯稿三步走:

when,where,who,what,why,how)

时间、地点、事件、参与人物、原因,怎样;

具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;

结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义。

提醒:1.写通讯时要切记领导职位不能写错,有些领导有多个职位的不能遗漏,必须要写全。

2.分清主次,主要的内容详细描写,次要的可一笔带过。

3.每次活动的总结,通讯与**(2-5张)必须在活动后的三天内交给秘书处。通讯有时效性,可以事先写好,活动当天上交。

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